人教版八年级历史与社会下册 5.1.2《统一多民族国家的巩固与发展》同步练习题无答案.docxVIP

5.1.2《统一多民族国家的巩固与发展》同步练习 一、选择题 如果你有机会到宝岛台湾一游，建议你到台南市参观当地的名胜古迹──赤崁城。这里敬奉着一位民族英雄，他是 A．邓世昌 B．戚继光 C．左宗棠 D．岳飞 “天皇皇，地皇皇，莫惊我家小二郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷来抵挡。”歌谣中 “戚爷” 的主要事迹 A．统一了女真各部 B．肃清了东南沿海的倭寇C．赶走了荷兰殖民者 D．打败了沙俄侵略军 3．清朝和元朝加强对西藏管辖的相同之处是 A．通过册封加强与西藏的联系 B．设宣政院管理西藏事务C．设理藩院管理西藏事务 D．委派官吏进行直接有效管辖4．清朝设立伊犁将军，它管辖的地方是 A．东北地区 D．蒙古地区 C．新疆地区 D．西藏地区5．代表清政府管理西藏的是 A．达赖喇嘛 B．班禅额尔德尼 C．伊犁将军 D．驻藏大臣 6．从文物中获取信息是我们学习历史的方法之一。当我们研究中国古代中央政府与少数民族地区关系时，可以从下列哪件文物中获得有效信息 A 司母戊鼎 B．开元通宝钱 C．锦衣卫印 D．金奔巴瓶 7．18 世纪中期，清朝政府平定回部大小和卓兄弟叛乱 A．重新统一了蒙古 B．维护了多民族国家的统一C．稳定了西藏政局 D．加强了对黑龙江地区的管辖 8．清政府为了加强与西南地区少数民族地区的联系采取的措施有 A．平定回部贵族的叛乱 B．设驻藏大臣 C．改土归流 D．修筑长城9．“明修长城清修庙”反映了明清统治者在处理民族问题上的态度是 A．明朝被动防御，清朝积极主动 B．明朝积极防御，清朝“怀柔” C．明朝“怀柔”，清朝主动 D．明朝以修长城抵御，清朝以修寺庙防御 民族英雄郑成功在一封给殖民者的信中说：“台湾者，中国之地也，久为贵国所踞”信中所说的“贵国”是 A．葡萄牙 B．俄国 C．英国 D．荷兰二、非选择题 1．明末清初，我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略，为了抵抗外来侵略，广大爱国军民进行了三次英勇斗争，并取得了重大胜利。在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄，他们高尚的精神品质和反抗外来侵略的强烈爱国主义精神将永远镌刻在中华民族的史册上。 材料中所说的“三次英勇斗争”是指哪三次反侵略斗争？他们的共同作用是什么？ 结合材料谈谈作为时代青年应如何肩负起对国家和民族的责任？ 三、综合探究 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 ──唐太宗 材料二 清康熙、乾隆年间，陆续在承德避暑山庄外修建了 12 座大兴寺庙融合了汉、藏、蒙古、维吾尔等族的建筑风格清乾隆皇帝称赞那些寺庙时，写下了“一座喇嘛庙，胜抵十万兵”的诗句。 材料三 乾隆帝 70 寿辰的时候，班禅六世亲自率领随从，不远万里，来到承德避暑山庄，参加庆典。乾隆帝非常高兴，特在山庄的北面，仿照班禅在日喀则的扎什布伦寺，修建须弥福寿之庙，供他居住。 材料三中所描述的这种汉藏合璧的寺院建筑的出现，说明了什么？清朝是怎样加强对西藏的管理的？ 你从唐太宗和乾隆帝的这两句话中能看出唐朝和清朝对少数民族实行怎样的政策？这种思想对今天而言有什么值得借鉴的地方？