人教版日语七年级第二单元第6课 折り紙课件3.pptx

　折り紙 （折纸） ——第六课 よっ　　　　いつ　　　　むっ　　　　なな 　四つ　③　　五つ　②　　六つ　③　　七つ　② やっ　　　　ここの　　　　　とお 　八つ　③　　　九つ ③　　 　十　① ひと ふた みっ 　一つ　②　　二つ　③ 三つ　③　 代名词 これ、それ、あれ、どれ “これ”指代说话人身旁的事物。 “それ”指代距离说话人远，距离听话人近的事物。 “あれ”指代距离说话人和听话人都比较远的事物。 “どれ”指代说话人和听话人都知道的特定范围内符合某种条件的某个不明确事物，该特定范围一般含有三个以上的同类事物。 两个以下同类事物，通常用“どちら”或“どっち”。 机器猫：これは何ですか。 说话人身边近 大雄：　それはりんごです。听话人身边远 机器猫：　あれは何ですか。 都远 大雄：　　あれはバナナです。 助词 助词“も”。附在名词后，提示某人或某事物与此前提到的事物具有类同性质或特征。 A:すいかは果物です。 B:ぶどうも果物です。 A:李佳さんは明光中学の一年生です。 B:バトル君も明光中学の生徒です。 助词 助词“も”。在本文中代替了提示助词“は”。还可以代替部分其他助词。例如： 弟はりんごが好きです。バナナも好きです。（“も”代替“が”） 弟はりんごを食べました。バナナも食べました。（“も”代替“を”） 練習： A:我妈妈是高中老师。 B:我爸爸也是老师。 A:小李20岁。 B:我姐姐也20岁。 A:你弟弟也是小学生吗？ B:不，我弟弟是初中生。 A:我妈妈是高中老师。母は高校の先生です。 B:是吗。我爸爸也是老师。そうですか。父も先生です。 A:小李20岁。李さんは２０歳です。 B:我姐姐也20岁。私の姉も２０歳です。 A:你弟弟也是小学生吗？弟さんも小学生ですか。 B:不，我弟弟是初中生。いいえ、弟は中学生です。 練習： 助词 助词“の”。附在名词后，表示属于该名词所指某人或某物的东西。 A:これは李さんのかばんですか。 B:いいえ。李さんの（かばん）ではありません。 私の（かばん）です。 A:この雑誌は金さんの（雑誌）です。 B:いいえ、それは図書館の（雑誌）です。　　　　　　 練習： A:这是小李的花吗? B:不，这不是小李的花，这是我的花。 A:这是你的书吗？ B:不，这是图书馆的书。 A:那是你的书包吗？ B:是，这是我的书包。 練習： A:这是小李的花吗?これは李さんの花ですか。 B:不，这不是小李的花，这是我的花。 いいえ、これは李さんの花ではありません、これは私の（花）です。 A:这本书，是你的吗？この本、あなたの（本）ですか。 B:不，这是小张的书。いいえ、これは張さんの（本）です。 A:那是你的书包吗？それはあなたのかばんですか。 B:是，这是我的书包。はい、これは私の（かばん）です。 助词 助词“ね”。用于句尾，表示确认或想征得对方认同，读升调。 A：李さんも高校生ですね。 B：ええ、高校一年生です。 A：美月さんの自転車はこれですね。 B：いいえ、それはわたしのです。美月さんのはこれです。　　　　　　 宿題： 翻译下列对话： 这是什么？ 这是教科书。 那是什么？ 那也是教科书。 那是小李的教科书吧？ 不，那不是小李的教科书。那是我的教科书。 皆さん、お疲れ様でした。