从《地矿惊奇》看科幻中现实.pdf

从《地矿惊奇》看科幻中的现实 微电影要具有主动传播性，必须要有一个好的故事去支 撑。这就要求影片要让观众得到共鸣，要么觉得有趣，要么 觉得被打动，要么投射现实中的某种现象，能够让他们主动 去传播，而不是借由水军网络推手去花钱买传播。这个故事 好看与否决定了这个影片的传播效果。要注重目标受众的价 值取向。要引起受众的情感回应，这就必须要了解受众的情 感回应点在哪里，这就要求要准确地定义受众，了解受众的 需求，研究受众的行为。 美国传播学领域的学者詹姆斯 W··凯瑞把传播的定义分 为两大类：传播的传递观和传播的仪式观。传播的传递观将 传播堪称是讯息的传递和传递，而传播的仪式观将传播看成 是意义的生产和交换。要想读懂影像的本意，应该避免使用 先入为主的观念解读影像前期创作的意图。若以仰视视角观 看只能算得上是片面的臆想和猜断，很难沟通理解。移动互 联时代的到来引发了影像行业的革命性改变，不仅电影的本 质和操作内涵被重新定义了，而且引起了媒介传播行为及大 众 “观看 ”方式的改变。 电影影像中蕴含的观念是否有效传播，关键的因素在于 观看主体、客体之间的内在联系的 “观看 ”之道。被动观看体 现在信息的接受场景，主动接受则有赖于内容的设计和创意 的表现。被动的信息接收让你不得不看，但是，如何能够愉 悦的看完，并且对视听影像内容有共鸣，最大程度地接受电 影的信息，则是影视创意的责任所在。 尤其如何正确地 “观看 ” 影像中所蕴涵的内容、思考、技术、情感等等，并使观众进 入导演所创造的基本一致的叙事空间，让创意、图像与人三 者达成完美的精神交流。 一、科幻里的梦想 科幻片与其他影片最大的不同就在于它远离了具有实 际意义的现实社会，远离了人性悖论。 《地矿惊奇》便发生 在这样一个距今几千年的未来世界。在那里地球遭撞击，磁 场被破坏，人类为了生存移民天空，一位名叫罗拉的女孩为 了拯救地球，为了使人类重返地球家园而带着父亲当年留下 的线索 —— 石头，开始了一段冒险之旅。预告片曾把《地矿 惊奇》塑造成一个类似于地球末日的灾难片，但实际上它的 重头戏却在于冒险，主人公一次次化险为夷用不屈不挠的精 神向受众传达出坚持与梦想的力量。 罗拉冒险的叙事节奏紧张而激烈，因此影片适时加入了 一些调侃式噱头来调节故事的节奏与情绪。作为第二主角的 机器人总能在不经意间冒出一两句幽默的话语博人一笑，同 时这种幽默又是对主角勇敢的形象做对比与强化，并一直推 动故事的发展。罗拉努力追求梦想的精神不仅激励着自己勇 往直前，也改变着机器人的态度，这种转化也从侧面证明了 坚持梦想的力量是无穷大的，正如罗拉最后所说的那句话： “就像父亲说的，坚持在努力中，梦想才能实现。 ”影片多次 运用了蒙太奇拍摄手法，情节安排得当，在某个时间节点集 中突出细节， 使故事的内容更加丰满， 呈现方式更加多元化。 二、科幻里的拯救 《地矿惊奇》中除了主要蕴涵关于梦想的主题之外，影 片还为我们留下了一个关于人类和地球之间和谐发展的严 肃思考。对于无法预联盟知的未来人们往往怀有无限的幻 想，对于日渐破坏的生存环境，人们对于未来生活的担忧也 引发了更多恐惧的心理。因此，很多科幻片都以环境作为切 入点进行叙述，如表现全球变暖的《后天》 ；演绎地壳塌陷 的《地陷》；讲述破坏自然的《害虫横行》 。导演通过艺术表 现，不但形成视觉冲击而且还引发心灵的震撼。地球曾给予 人类一切，却被破坏和抛弃，即便如此，当人类想要重返地 球时，它还是给人类带来了新的希望。 影片的结尾并没有出现 “好莱坞式 ”的超级大团圆，但也 可称得上是十分美好，让人紧绷的情绪得以缓解。罗拉最后 站在废墟上微笑的画面不禁令受众松了一口气，地球最终没 有抛弃人类，重返地球家园指日可待。导演对于这种