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坡渡镇中心学校提升教育质量
方 案
根据教科局 2011 年工作报告以及坡渡镇中心学校办公室工作计
划精神,紧紧围绕“抓均衡、抓管理、抓质量、抓特色”的工作思路,
以“作风建设、项目建设、深化课改、提升内涵”为重点。牢固树立质
量兴校思想,旗帜鲜明抓质量,切实推进学校教育科学发展。现结合
我校实际,特拟定本提升教育质量方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以办好人民满意教育为宗旨,以教育教
学为中心,将质量提升放在学校工作的首位,进一步转变教育观念,
创新教育理念,优化教育过程,实现我校教育又好又快发展。
二、教育质量提升工作目标
1、创新学校德育工作,争创县级德育示范学校。
2 、坚持面向全体,促进学生全面发展。
3 、深化教育教学改革,创造全镇第一教育质量
4 、强化学校安全教育
5 、强化教研工作
6 、加大对教师的作风建设
7 、建立健全奖惩制度
8 、注重学校发展形象
三、具体工作任务
(一)创新学校德育工作,提升学生道德素养
1、加强德育工作的领导。 认真学习贯彻执行中共中央、 国务院
关于进一步加强和改进中小学德育工作通知精神, 把德育摆在素质教
育的首要位置, 并制定出切合学校实际的德育工作方案和计划。 充分
1
发挥家长委员会在德育中的作用。
2 、加强德育队伍建设, 提高德育队伍素质。 认真开展多种形式
的教师职业道德教育, 塑造广大教师以生为本、 依法治教、 以德施教,
廉洁从教的师表形象。 积极开展德育工作培训活动, 树立人人都是德
育工作者的理念。建立和完善队伍管理激励机制和考核制度。
3 、以教研为先导, 进一步加强德育教研工作。 抓好德育工作研
究,开展学生思想道德心理状况调查,制定德育工作计划,认真总结
经验,提高学校德育工作的针对性和实效性。
4 、大力开展政治思想教育, 把爱国主义教育贯穿于德育工作的
全过程,利用重大节日,结合学习、宣传典型事迹和典型人物,通过
升旗仪式、班(队)会等形式开展主题鲜明的爱国主义教育,激发学
生爱国、爱党的健康情感,以此陶冶学生情操,培养优良品质。
5 、大力开展养成教育活动。认真贯彻中小学生日常行为规范,
深入开展良好行为习惯,良好生活习惯,良好学习习惯的教育活动。
(二)坚持面向全体,促进学生全面发展
1、认真落实上级教育主管部门和学校的各项法规和制度, 以全
面推进素质教育为目标, 以课堂教学和课外活动相互配合、 学校教育
和社会教育相互融通的体育、艺术、健康课程体系;在学校和全社会
形成良好的育人环境,使青少年身心得到全面和谐发展。
2 、开展面向全体学生丰富多彩的课外活动。 为每一个学生的健
康、和谐发展搭建平台。 确保每位学生每天不少于 1 小时的课外活动。
3 、加强对学生的心理健康教育,保障学生心理健康发展。
4 、努力创造健康向上的校园文化。 深入开展爱国主义、 集体主
义、社会主义和中华民族精神教育,加强公民道德教育、诚信教育、
文明行为习惯养成教育,不断提高中小学生的综合素质。
(三)深化教育教学改革,创造全镇第一教育质量
2
1、全面贯彻教育方针, 实施素质教育, 深入践行学习科学发展
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