2020-2021学年安徽省池州一中高二（下）开学物理试卷-普通用卷.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2020-2021学年安徽省池州一中高二（下）开学物理试卷（3月份） 以下说法中正确的是(?? A. 磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质B. 磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的C. 电场和磁场是同一种物质D. 电场中某点的场强方向和点电荷在该点的受力方向相同 如图所示，两根垂直纸面、平行且固定放置的直导线M和N，通有同向等值电流；沿纸面与直导线M、N等距放置的另一根可自由移动的通电导线ab，则通电导线ab在安培力作用下运动的情况是(??? A. 沿纸面逆时针转动B. 沿纸面顺时针转动C. a端转向纸外，b端转向纸里D. a端转向纸里，b端转向纸外 如图所示，厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10cm，bc=5cm，当将A与B接入电压为U的电路中时，电流强度为1A，若将 A. 4?AB. 2?AC. 12A 三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上，各球之间的距离远大于小球的直径。球1的带电量为q，球2的带电量为nq，球3不带电且离球1和球2很远，此时球1、2之间库仑斥力的大小为F。现使球3先与球2接触，再与球1接触，然后将球3移至远处，此时1、2之间库仑斥力的大小仍为F。由此可知(?? A. n=4 B. n=5 C. 如图所示，在圆形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场，AB为圆形直径，P为圆周上的点，∠AOP=60°，带正电的粒子a和带负电的粒子b(a、b在图中均未画出)以相同的速度从P点沿PO方向射入磁场，结果恰好从直径AB两端射出磁场。粒子 A. 从A点射出磁场的是粒子aB. 粒子a、b在磁场中运动的时间之比为3：2C. 粒子a、b在磁场中运动的半径之比为1：3D. 粒子a、b的电荷量之比为3：1 某同学用如图所示的电路进行小电机M的输出功率的研究，其实验步骤如下所述，闭合电键后，调节滑动变阻器，电动机未转动时，电压表的读数为U1，电流表的读数为I1；再调节滑动变阻器，电动机转动后电压表的读数为U2，电流表的读数为I2，则此时电动机的输出功率为 A. U2I2+I22U1 如图，在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动。已知两极板间电势差为U，板间距为d，电子质量为m，电量为e。则关于电子在两板间的运动情况，下列叙述正确的是(??? A. 若将两极板间电势差U增一倍，则电子到达Q板的时间保持不变B. 若将两极板间电势差U增一倍，则电子到达Q板的时间减为一半C. 若将板间距为d增大一倍，则电子到达Q板的速率也增大一倍D. 若将板间距为d增大一倍，则电子到达Q板的速率保持不变 如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q是这条轨迹上的三点，R同时在等势面 A. 三个等势面中，c的电势最高B. 带电质点在P点的电势能比在Q点的大C. 带电质点在P点的动能与电势能之和比在Q点的小D. 带电质点在P点的加速度比在Q点的加速度小 如图所示，弧BC是以A点为圆心、AB为半径的一段圆弧，AB=L，OB=32L。在坐标原点O固定一个电量为 A. 弧BC上电势最高的一点处的电场强度为2kQL2B. 一个电子从B点沿着圆弧运动到C点，它的电势能先减小后增大C. 弧BC上还有一点与C点的电场强度相同D. 弧BC 如图甲所示，固定在水平面上电阻不计的光滑金属导轨间距d=0.5m，导轨右端连接一阻值为4Ω的小灯泡L，在CDEF矩形区域内有竖直向上的匀强磁场。磁感应强度B随时间t变化如图乙所示，CF长为2m。在t=0时，金属棒ab从图中位置由静止在恒力F作用下向右运动，t=4s时进入磁场，并恰好以v=1m A. 0?4s内小灯泡的功率为0.04WB. 恒力F的大小为0.2N 如图，一固定且足够长的斜面MN与水平面的夹角α=37°，斜面上有一质量为3m、上表面光滑且下端有挡板P的长木板A沿斜面匀速向下运动，速度大小v0=1m/s。现将一质量为m的小滑块轻轻地放在长木板上，当小滑块运动到挡板P时(与挡板碰前的瞬间)，长木板的速度刚好减为零，之后小滑块与挡板发生第1次碰撞，以后每隔一段时间，小滑块就与挡板碰撞一次，小滑块始终在长木板上运动。已知小滑块与挡板的碰撞为弹性碰撞且碰撞时间极短，重力加速度 A. 小滑块在长木板上下滑过程中，长木板的加速度大小为2m/s2B. 小滑块放在木板上的瞬间，其与P的距离为1mC. 小滑块与挡板第1次碰撞后的瞬间，小滑块的速度大小为1.5m/ 某同学利用以下器材设计一个电路来描绘出小灯泡的U?I曲线(如图