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中学数学个人工作计划 中学数学个人工作计划 PAGE4 / NUMPAGES4 中学数学个人工作计划 中学数学个人工作总结 时间过得真快， 一片晌踏上工作岗位已经两年了，从初出茅庐的 大学生到此刻， 我成长了好多， 不论在讲课和学生管理方面都累积了 好多经验。一学期来，自己仔细备课、上课、听课、评课，实时批阅 作业、讲评作业，做好课后指导工作，宽泛涉猎各样知识，形成比较 圆满的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，个人弘扬讲课民主，使 学生学有所得， 进而不停提升自己的讲课水平易思想觉醒，并顺利完 成教育讲课任务。下边是自己的讲课经验及意会： 、要提升讲课质量，要点是上好课。为了上好课，我做了下边的工作： 课前准备：备好课。①仔细研究教材，对教材的基本思想、基本见解，每句话、每个字 都弄清楚，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用 自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好。②认识学生原有的知识 技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有 哪些困难，采纳相应的预防举措。③考虑教法，解决如何把已掌握的 教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。 讲堂上的状况。 组织好讲堂讲课，关注全体学生，注意信息反应，调换学生的存心 注意，使其保持相对坚固性，同时，激发学生的感情，使他们产生愉 悦的心境，创办优秀的讲堂氛围，讲堂语言简短了然，战胜了从前重 复的弊端，讲堂发问面向全体学生，注意引起学生学数学的兴趣，课 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作–独家原创 1 / 4 堂上讲练联合，部署好家庭作业，作业少而精，减少学生的负担。 、要提升讲课质量，还要做好课后指导工作。 我此刻带两个班的数学讲课工作， 而数学每个班中的后进生必然存 在，给我的课后指导工作带来了很大的难度。所以我在班级中设置 “小 组帮”的活动： 将一个班级的学生疏为八个大组，一个大组长和一个 小组长，这两个人同心合力管理好六个组员的各方面，每个小组中分 配一个后进生，进行要点帮助。一个学期下来，见效仍是不错的。当 然这此中还有好多待改良的细节， 希望在学期这一方法能更圆满， 实 现优生带后进生的好见效。 、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习讲课方法，博采众长，提升讲课水平。 在讲课方面，固然已经是第二年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的门路。 个人在听课前先对开课教材进行研究，再自己在内心稍微形成自己的讲课方案 ; 在听课过程中就能够将开课老师的讲课思路和自己的进行比较， 进而吸取精髓， 实时进行反省他人设计的企图及见效。 、珍惜开课机会，在磨课中成长 育。学生的绝大多数的时间是在学校度过的， 学校是培养学生健全 人品，促使其优秀的社会适应能力的主要场所， 而教师是学校教育的 主要推进者。在学生心目中，教师是模范。对学生耐心指导，赏赐适 当机会进行激励。 热爱学生，关怀学生学习以及生活， 使学生德、智、 体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各样要素提 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作–独家原创 2 / 4 高学生的成绩。 自然，针对不一样样性格以及家庭环境的学生要采纳不一样样的教育方法。这一点，我还必然不停的进行研究。作为一名教师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级讲课中，不只有开课对一个教师的成长是特别明显的， 本学期我共展现了两节课：《平移和旋转》和《秒的认识》 。经过这两节课的开出，我感觉重要的是在不停的磨课中我学到了好多，特别在讲堂细节方面的办理，让我理解了一堂好课背后隐蔽着那么多的“神秘” ，而我也意会了自己的讲课细节方面做的这样短缺， 让我清楚的认识到自己此后努力的方向。 、努力做好“教书”和“育人” 在教予知识的过程中对学生进行感情教教师与学生的互动， 学生与 学生之间也存在着互动， 要使整个讲堂的互动成为有效讲课的踊跃要素，教师就需要进行有效的班级与讲堂管理。所以，作为一名小学教师，要想胜任讲课，还必然具备班级与班级组织管理方面的知识，不单需掌握班级中学生整体上各方面的基本状况， 也要认识每个学生各方面的详细状况，这样才能在讲课中选择最适合的讲课策略进行教 学。这也就需要更为努力的工作，更为踊跃参加素质教育的实践，不停的学习，不停的更新教育理念，不停的提升自己，这样才能赏赐下一代更好的教育 ! 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在此后的教育讲课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬长处，更正弊端，开辟行进，为美好的明日贡献自己的力量。 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作–独家原创 3 / 4 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作–独家原创 4 / 4