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五年级上册数学学问点一,小数的乘法( 1)小数乘法运算法就:①先按整数乘法算出积,再给积点上小数点;②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点;③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0 补足,再点小数点;( 2)一个数( 0 除外)乘大于1 的数时,积比原先的数大;一个数( 0 除外)乘小于1 的数时,积比原先的数小
五年级上册数学学问点
一,小数的乘法
( 1)小数乘法运算法就:
①先按整数乘法算出积,再给积点上小数点;
②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点;
③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用
0 补足,再点小数点;
( 2)一个数( 0 除外)乘大于
1 的数时,积比原先的数大;
一个数( 0 除外)乘小于
1 的数时,积比原先的数小;
一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变;
一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)多少倍,积也扩大(缩小)多少倍;
( 3)四舍五入 后的数字末尾的
0 不能去掉;
小数 4.7
“四舍五入”前的最大两位小数是
4.74 ,最小是 4.65
( 4)简便运算 :运算定律
乘法交换律: a×b=b×a
乘法结合律: (a ×b) ×c=a×(b ×c)
乘
法安排律: a× (b+c)=a × b+a× c
( 5)小数的四就运算次序
跟整数是一样的;
先乘除,后加减,有括号,先算括号里面的;连乘,连加按从左到右的次序运算;
二,小数的除法
( 1)小数除以整数的运算方法:
①按整数除法的方法去除;
②商的小数点要和被除数的小数点对齐;假如整数部分不够除,商
0,点上小数点;
③假如有余数,要添
0 再除;
( 2)一个数除以小数的算理
一看 - -- 看除数中一共有几位小数;
二移 --- 把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数,
使除数变成整数,当被除数的位数不足时,用“
法运算;,
0”补足; 三算 --- 依据除数是整数的小数除法的方
( 3)被除数和除数同时扩大(缩小)相同的倍数,
商不变 ;
被除数扩大(缩小)多少倍,除数不变,
商扩大 (缩小)多少倍;
被除数不变,除数扩大(缩小)多少倍,
商缩小 (扩大)多少倍;
( 4)商的近似数
小数除法所得的商可以依据需要用
“四舍五入” 法保留肯定的小数位数,求商的近似数;
运算钱数 ,保留两位小数,表示运算到分;保留一位小数,表示运算到角;
( 5)循环小数
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一个数的小数部分, 从某一位起, 一个数字或者几个数字依次不断重复显现, 这样的小数叫做循环小数 ;像 5.3333和 7.14545都是循环小数;一个循环小数的小数部分,依次不断重复显现的数字,叫做这个循环小数的循环节; 例如:5.3333的循环节是3;简便记法 5.3333可以记做 ---7.14545可以记做 ---小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数 ;例如: 0.9375 是一个有限小数;小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数 ;例如, 0.2142854142857就是一个无限小数 .循环小数肯定是无限小数,无限小数不肯定是循环小数;( 6)解决问题在解决实际问题中,依据实际需要取商的近似数,用(去尾法,进一法)例如:装水或装油等用进一法,做衣服,包装礼盒用去尾法;7,求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法:求一个数的近似数,主要是看它省略的最高位上的数,是小于5,大于 5 仍是等于5;假如
一个数的小数部分, 从某一位起, 一个数字或者几个数字依次不断重复显现, 这样的小数叫做
循环小数 ;像 5.3333
和 7.14545
都是循环小数;
一个循环小数的小数部分,依次不断重复显现的数字,叫做这个循环小数的
循环节; 例如:
5.3333
的循环节是
3;
简便记法 5.3333
可以记做 ---
7.14545
可以记做 ---
小数部分的位数是有限的小数,叫做
有限小数 ;例如: 0.9375 是一个有限小数;小数部分的
位数是无限的小数,叫做
无限小数 ;例如, 0.2142854142857
就是一个无限小数 .
循环小数肯定是无限小数,无限小数不肯定是循环小数;
( 6)解决问题
在解决实际问题中,依据实际需要取商的近似数,用
(去尾法,进一法)
例如:装水或装油等用进一法,做衣服,包装礼盒用去尾法;
7,求近似数的方法一般有三种:
⑴四舍五入法:求一个数的近似数,主要是看它省略的最高位上的数,是小于
5,大于 5 仍是等于
5;假如省略的尾数最高位上的数是
4 或比 4 小,把尾数都舍去;假如省略的尾数最高位上的数是
5 或比
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