幼儿园新冠肺炎疫情防控工作方案--健康教育制度.pdf

幼儿园传染病防控健康教育制度 一、防控工作体系 1. 建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络， 及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。 2. 明确属地管理原则。 各幼儿园要加强与地方卫生健康部门、 疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合 有关部门积极开展联防联控。 3. 建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要 求向有关单位报送信息。 二、防控工作措施 1. 加强宣传引导。 2. 建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。 3. 开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教 职员工进行制度和知识技能培训。 4. 做好园区预防性消毒。 5. 幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、 医疗机构的联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问 题，做好疫情防控应对准备。 6. 做好食堂、饮用水的安全监管。 7. 加强校车安全卫生检查。 8. 学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。 幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的 报告制度 为及时有效预防传染病的发生和蔓延， 保障师生的身 体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构 传染病疫情报告工作规范》等相关法律法规的规定，特制定此传 染病疫情报告制度。 1. 报告工作小组 幼儿园园长是传染病疫情报告的第一责任人。幼儿园传染病 疫情报告人由保健医生兼任，在园长的领导下，具体负责本园传 染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。 2. 报告工作程序 （1）疫情监测。在同一班级， 1 天内有 1 例新冠肺炎可疑病 例（可疑病例应有可疑症状：腋下温度≥ 37.3 ℃，并有咳嗽、乏 力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等症状；同时可能有 14 天内疫 情防控重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史）， 幼儿园疫情报告人应立即报送相关信息；其他传染病情形，按托 幼机构传染病疫情报告工作规范， 由幼儿园疫情报告人在 24 小时 内报出相关信息。一旦疫情爆发，疫情报告人应严格遵守层层上 报的工作原则，通告疫情。 （2) 报告路程：第一发现人→班主任→园保健医生→园领导 →镇卫健局、镇疾控中心、镇教育管理中心。重大疫情由疫情报 告人于 1 小时内上报镇卫健局、镇疾控中心和教育管理中心。 3. 报告工作要求 （1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群。 （2 ）做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离 治疗。 （3 ）及时统计：召集传染病应急小组成员，做好专册登记， 统计人数，患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状 况、接触史等。 （4 ）加强沟通： 建立卫生应急协作机制， 明确属地疾控机构， 医疗机构、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人和联系 方式，加强疫情新信息沟通。 （5 ）规范存档：责任报告人在首次诊断传染病病人后，应立 即填写传染病报告卡，传染病报告卡在保健室保留三年。 幼儿园晨午检制度 为了防止新型冠状病毒肺炎传染病的蔓延，以保证幼儿园一 切工作安全有序进行，晨午检是幼儿园关于幼儿健康检查的重要 一关，幼儿园要坚持对幼儿开展晨午检工作，特制订此晨午检制 度： 1. 晨午检目的 及时发现、报告和处理幼儿园传染病等疫情，保障全园教职 工和幼儿健康安全。 2. 晨午检原则 遵循以预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负 责、反应及时、措施果断的原则；实行园长负总责，保健医生、 各班班主任具体负责的制度。 3. 晨午检要求