zt-第二节两栖动物的生殖和发育.ppt

你来猜一猜： 3.两栖动物生殖和发育的特点是( ) A.体外受精, 体内发育 B.体外受精, 变态发育 C.体内受精, 体内发育 D.体内受精, 变态发育 B (1)青蛙个体发育的起点 是＿＿＿＿＿。 (2)刚孵化出的蝌蚪呼吸 器官是＿＿＿。 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行， 青蛙进行______(填“体内”或“体外”)受精。 (4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发 育方式为 (填“变态”或“直接”)发育。 受精卵 鳃 体外 变态 4.如图是青蛙的发育过程，请据图回答： (1)　　　　　 名称：_______ (2)　　　　　 名称：_____，有尾，能在水中_____ (3)　　　　　 名称：_____ (4)　　　　　 名称：成蛙，有_____，既能生活在_____， 也能在_____________跳跃 受精卵 蝌蚪 游动 幼蛙 四肢 水中 潮湿的陆地上 巩固练习：1、青蛙的生殖特点是（ ） A 雌雄异体，体内受精 B 雌雄同体，体外受精 C 体外受精，幼体体内发育 D 体外受精，幼体水中发育 2、两栖动物的特点是（ ） A 生活在陆地上的动物 B 生活在水中的动物 C 能生活在水中也能生活在陆地的动物 D 幼体生活在水中，成体即能生活在陆地 也能生活在水中 D D * 第二节 诊断小测 1、蝗虫的发育过程分为哪几个时期？家蚕的发育过程分哪几个时期？请用文字和箭头简单的表示出来。 蝗虫：受精卵 幼虫 成虫 家蚕：受精卵 成虫 蛹 幼虫 2、蝗虫和果蝇的发育类型分别是哪一种？ 3、蝗虫生殖方式是什么?在发育过程中为什么要蜕皮？ 答：蝗虫属于不完全变态发育，果蝇属于完全变态发育。 答：体内受精。因为蝗虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大。 小时着黑衣，大时穿绿袍， 水里过日子，岸上来睡觉。 1.描述两栖动物青蛙的生殖和发育过程。 2.通过比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育。 3.关注两栖动物的生殖和发育与环境的关系。 自主学习一 1、什么季节可以听到蛙叫？ 青蛙一般生活在什么样的环境中？ 雌雄蛙都能鸣叫吗？ 鸣叫有什么意义？ 2、鸣叫吸引雌蛙后又有什么生殖现象？ 1【蛙鸣】 意义： 吸引雌蛙，求偶 鸣叫的是什么蛙？ 雄蛙 鸣囊 精子与卵细胞同时排放到水中，提高受精几率 抱对的目的是什么？ 2【抱对】 3、青蛙的受精方式是怎样的？精子与卵细胞在哪里结合？ 4、青蛙的受精卵有什么特点？这有什么意义？ 蛙的受精卵 青蛙是雌雄异体，体外受精，并且生殖活动离不开水。 青蛙的受精卵颜色深，吸收热量多，利于孵化 受精卵颜色深有什么好处？ 【受精卵】 我的课堂我展示 ：两栖动物的生殖 鸣叫 （春末夏初） 抱对 体外受精 （水中） 受精卵 两栖动物的生殖特点： 雌雄异体、有性生殖、体外受精 、卵生 自主学习二 《小蝌蚪找妈妈》 1、青蛙的发育经历了哪几个阶段？ 2、蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上有什么区别？ 3、概括两栖动物的发育特点 大家来 思考！ 受精卵 蝌蚪 先长后腿 再长前腿 尾巴逐渐消失 成蛙 【早期的蝌蚪与成蛙的比较】 比较 蝌蚪 成蛙 生活环境 四肢 尾 运动器官 呼吸器官 水中 水中,潮湿的陆地 无 有 有 无 尾 四肢 鳃 肺和皮肤 青蛙的发育过程： 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 两栖动物的发育特点：变态发育 我的课堂我展示 ：两栖动物的发育 在外部形态上蝌蚪和成蛙有哪些特点与其生活环境相适应？ 【观察与思考】 蝌蚪： 成蛙： 用鳃呼吸，用尾游泳，这些特点适于水中生活； 主要用肺呼吸，用四肢运动，适于陆地上生活。 两栖动物中的“两栖”是什么意思？ 问题 既能生活在水中又能生活在陆地上的 就是两栖动物吗？ 合作探究 两栖动物概念： 幼体：生活在水中，用鳃呼吸； 成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要 用肺呼吸兼用皮肤呼吸。 体外受精，变态发育。 具有以上特点的动物成为两栖动物。 ★蟾蜍俗称癞蛤蟆， 皮肤粗糙，背面长满了大大小小的瘩这是皮脂腺。其中最大的一对是位于眼后方的腺。这些腺体分泌的白色毒液是制作蟾酥的料。昼伏夜出。 两栖动物－－蟾蜍 其他两栖动物 ★大鲵是世界上现存的最大的两栖动物。终身有尾,最长可达2米。我国的大鲵（娃娃鱼）主要分布华南、西南山区的水质清澈、水温低的溪流间。大鲵为我国二级重点保护动物。 两栖动物－－大鲵 ★蝾螈身体小，有4