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中物理;学习目标：
1、能正确说出具体化学方程式所表示的意义。
2、能从定量的角度进一步认识化学反应的实质，能正确计算化学方程式中反应物和生成物之间的质量关系。
3、能正确读出化学方程式。;;4．质量守恒定律中的规律总结;;点燃;;在化学方程式中，通常用“△”表示反应需要_____，用“↑”或“↓”注明生成物是______或是______.;若反应物中无气体，生成物中有气体，则用“↑”；若反应物中无固体，生成物中有固体，则用“↓”。△只代表加热。;;化学方程式的意义;定性方面：;1.对?? 这个反应对于，意义有：
(1)反应物是_____，生成物是______，反应条件是_________。
(2)表示硫原子、氧分子和二氧化硫分子的个数比是_________。
(3)表示硫、氧气和二氧化硫的质量比是_____________。
这个反应读作
①宏观读法：
②微观读法：
③数量读法：;;5;考点一:化学方程式及其含义;【典型例题2】（2019春?临淄区校级期中）对于化学方程式：2H2O 2H2↑+O2↑下列读法错误的是（ ）
A．通电条件下，水反应生成氧气和氢气
B．通电条件下，氢水等于气加氧气
C．通电条件下，每2个水分子反应生成2个氢气分子和1个氧气分子
D．通电条件下，每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气;【迁移训练2】化学方程式4P＋5O2点燃 2P2O5的正确读法是 （ ）
A、磷加氧气等于五氧化二磷
B、磷和氧气混合后可生成五氧化二磷
C、点燃条件下，4个磷原子和10个氧原子，生成了2个五氧化二磷分子
D、磷和氧气在点燃的条件下，生成了五氧化二磷 ;【典型例题2】下图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断参加反应的 和 与反应后生成物的分子个数比是 。
;THANKS
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