《祖国啊，我亲爱的祖国》知识点总结.doc

?一、文题解读 题目采用呼告式语句，极富抒情色彩，同时采用反复的修辞手法，强调了“我”对祖国的热爱之情，点明了“我”歌咏的对象，另外运用第一人称，便于抒发感情。“亲爱的”是“我”对祖国的情感体现，“啊”增强了感情色彩。 二、作者简介 舒婷，原名龚佩瑜，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。著有诗集《双桅船》，散文集《心烟》等。她的诗歌充盈着浪漫主义和理想的色彩，对祖国、对人生、对爱情、对土地的爱，既温馨平和又潜藏着激情。她的诗擅长运用比喻、象征、联想等艺术手法表达内心感受。 知?识?重?点 一、字音词义 隧suì洞：隧道 蜗wō行：像蜗牛那样慢行,比喻行动迟缓。 淤yū滩tān：淤泥形成的滩地。 驳bó船：用来运货物或旅客的一种船，一般没有动力装置，由拖轮拉着或推着行驶。 簇cù新：极新，全新。 笑涡wō：同“笑窝”，酒窝儿。 喷薄bó：气势壮盛，喷涌而起的样子。 伤痕累累lěi：一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。 二、主题概述 诗歌精选了一系列意象，描述了中国过去的贫穷、苦难和人民千百年来的梦想，展现了中国让人振奋的崛起和新生，表达了诗人强烈的爱国之情和历史责任感。 三、文章结构 第一节，“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”组成的意象群，象征数百年来落后、贫穷、灾难深重的祖国，回顾了祖国数百年来贫困落后的历史。 第二节，“飞天”与未落地面的“花朵”组成的意象群，揭示出了蕴藏在中华民族灵魂中的希望之花从未消亡，只是暂未实现。 第三节，“从神话的蛛网里挣脱”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新涮出的雪白的起跑线”“绯红的黎明正在喷薄”组成一组富于生机和活力的意象，象征祖国在新的历史机遇面前，即将开始新生。 第四节，“我是你的十亿分之一”表示自己要成为祖国的希望、未来，“伤痕累累的乳房”象征祖国母亲的养育之恩，“从我的血肉之躯上去取得”表达要为祖国献身，作者以抒情的笔触直抒胸臆，表达诗人决心献身于祖国的热忱。 四、问题讨论 1.“我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是‘飞天’袖间千百年来未落到地面的花朵”，你是如何理解“飞天”这个意象的？ “飞天”这个意象奇伟而瑰怪，具有极大的诱惑力，这个意象虽然看起来只是表明美好的希望未变成现实，因而叫人痛苦；但是它又说明了我们这个古老民族曾经有过光辉灿烂的文化，有过极盛的世纪，有着追求理想的光荣传统。这种意象的大幅度跳跃开拓了诗意的空间，引起了我们对现实和历史的思索，迫使我们去追寻那实现希望的途径与答案。 2.你如何理解“我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和”？ 明确：从个体上说，“我”是中国十亿人口中的一个，是祖国的“十亿分之一”。但从“我”的使命来说，“我”要承担起振兴中华的重任，“我”要与祖国融为一体，因而是“九百六十万平方的总和”。这句话表达了作者强烈的爱国之情和历史责任感。 3.请你简要分析作者在整首诗歌中的情感变化。 明确：作者在第一节中回望祖国所经受的苦难与现实的贫困，心中是痛苦的，悲伤的；第二节承接第一节的情感，虽然痛苦，却看见了祖辈们痛苦的希望；第三节则因为看见了簇新的理想，看到了全新的希望，作者从痛苦中摆脱出来，取而代之的是喜悦，是激动；第四节激动喜悦进一步得到升华，表明了要为祖国献身一切的愿望。 4.这首诗读来情感强烈，除了体现在意象使用上，还体现在哪些方面？ ①作为抒情主体，作者让自己与诗中的意象相互融合，即用“我是……”的句式，让物化的自我形象，汇注于祖国的形象之中，使得情感表达更加浓烈。②诗的每一节，都用“祖国啊”作为结尾，这是反复手法的运用，而这种运用又使每一节的抒情呈现了不同的效果。第一节的“祖国啊”是深沉的感叹，表达出作者难以言状的悲哀；第二节的“祖国啊”是痛苦的呼唤，包含着作者内心的痛苦和希望；第三节的“祖国啊”是欣喜的呼唤，流露着诗人抑制不住的喜悦；第四节的“祖国啊，我亲爱的祖国”，是庄严的誓词，倾吐了献身祖国的热望。四个“祖国啊”，反复吟咏，将感情逐层推进，给全诗营造了回肠荡气的咏叹气氛。 课?后?习?题?解?答一、此题意在引导学生探究这首诗中抒情主人公“我”的具体内涵，它在某种程度上是解读这首诗的一把钥匙，有助于理解这首诗表达的思想感情。本文以第一人称写成，以“我”向“你”（祖国）的倾诉，表达了主人公强烈的爱国之情和历史责任感。诗中“我是你……”或“我是……”句式反复出现，强调“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑，“我”和祖国生死相依、血肉相连。这个“我”，代表着与共和国有着共同命运的一代人，面临新的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象里的。 二、意象与情感分析见“文章结构”与“问题讨论” 三、1.“破旧”表现历史之久，“老水车”表现农业生