小学一年级健康教育教案.pdf

. 第六课 讲究卫生勤洗手 教学目标 : 知道小手的重要，了解病从口入，一定要保证小手的清洁卫生， 并养成勤洗手的习惯。 教学重点 : 了解病从口入，一定要保证小手的清洁卫生 教学难点 : 养成勤洗手的习惯。 教具（课前准备） : 教学挂图 教学方法： 谈话法、讲解法 课时： 1 课时 教学过程 1、师：小朋友，把你们的小手，伸出来，我们一起评一评，谁 的小手最干净？ 2 、学生互相检查，报告情况 3、师：你知道小手不干净对我们有哪些危害吗？ 4 、学生说：病从口入 5、师：我们的小手整天要接触许多的东西，沾上了很多细菌， 小朋友不仅靠它做事情，还 要拿吃的东西， 这样就容易生病。 那我们该怎样保护我们的小手 呢？ 6、学生交流：勤洗手 7、师：可是有许多小朋友把手往水笼头下一伸，就好了，你们 说对吗？ 8、说说正确的洗手方法 16 页 . 9、师拿出准备好的水、肥皂，请学生来示范，学生评价 10、师生编儿歌，改编，读歌谣 一双小手用处多， 大小事情靠它做。 东摸摸，西碰碰， 脏兮兮呀病菌多， 讲究卫生勤洗手， 干干净净抗病魔。 板书设计 ： 讲究卫生勤洗手 洗手的方法，怎么样来讲究卫生 课 后 小 结 第七课 喝不洁净的水有损健康 教学目标 : 提醒小朋友不要喝小干净的水，注意卫生。 教学重点 : 提醒小朋友不要喝小干净的水 教学难点 : 注意卫生 教具（课前准备） : 教学挂图 教学方法： 谈话法、讲解法 课时： 1 课时 17 页 . 教学过程 1、：什么水是不洁净的水呢？ 2 、交流 3、为什么不能喝不洁净的水呢？ 4 、可是有的小朋友说，他也喝过不洁净的水，可为什么没生病 呢？ 5、学生说 6、师：我们要养成从小不喝不洁净水的好习惯。 课题 5：少吃零售不挑食 教学目标：教育学生不要乱吃零售，养成不挑食的好习惯。 教学过程： 师：小朋友，你们喜欢吃零售吗？ 师：看来大多数小朋友都喜欢吃零食， 零食要吃，可多吃了之后， 会有什么后果呢？ 学生说说 师：吃多了零食，会影响正常的吃饭，造成营养不平衡，影响生 长发育。 出示几张营养不良的小朋友的图片 师：我们要养成合理吃零食，吃饭不挑食的好习惯。 板书设计： 喝不洁净的水有损健康 什么样的水是不洁净的水？ 喝了不洁净的水会怎么样呢？ 课 后 小 结 18 页 . 第八课 早睡早起身体好 教学目标 : 教育小朋友养成良好的作息时间