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一年级语文听力练习
一年级语文听力练习
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一年级语文听力练习
一年级语文听力练习
一年级语文听力练习
一年级语文听力练习打“√”
)
小河边(
) 大树下(
) 荒野上(
)竹林(
)
2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”
)
小蜜蜂(
) 小飞机( ) 小燕子(
) 小火箭(
)
3、能把上面的内容画下来吗?试一试看:
二、专心倾听 ;依照短文内容填空。
1、“你美丽 ;这是真的。但是 ;若是没有我 ;也没有你。”这句话中的“你”指的是
。“我”
指的是
。
2、虹不见了 ;是因为:(
)
⑴ 虹太骄傲了。
⑵ 人们都赞美虹。
⑶ 太阳躲进云里了。
三、专心倾听 ;依照短文内容填空。
1、短文中写小草颜色的一个词是
(
) 。写小水珠美丽的词是
(
) 。
2、燕子请来的朋友有 (
) 、 (
) 、 (
) 、 (
) 。
3、小草身上的小水珠不见了
;是因为 (
)。
4、读读下面的句子
;对的打“√” ; 错的打“╳” 。
⑴中午 ;燕子发现小草上有小水珠。
(
)
⑵小草上的小水珠是太阳给的
; 所以它要拿回去。
( )
⑶小草上的小水珠是月亮带来的。
(
)
⑷小草上的小水珠叫露珠。 ( )
四、专心倾听 ;依照短文内容填空。
1、从文中找出反义词写下来。
热(
) 短(
) 白(
) 地下(
)
2、公鸡说的圆圆的东西是(
)
。猫头鹰说的圆圆的东西
是 (
)
。
五、请听一段话 ,在你听到的花的名字上打√。
木棉花 (
)迎春花 (
)玫瑰花 (
)
桃花 (
)玉兰花 (
)丁香花 (
)
六、仔细听下面的故事
,完成练习。
1、小白兔用小红伞做了什么事情
?判断下面的说法 ,正确的在括号内打“
√” ,错的打“×”
(1)
用小红伞挡风。 (
)
(2)
用小红伞遮 (zhē)雨。 (
)
(3)
用小红伞帮小刺猬钩果子。
(
)
1 / 4
(4)用小红伞遮 (zhē)阳光。 ( )
(5)用小红伞保护自己 ,躲过了大灰
狼。( )
2、你认为这是一只怎样的小白兔 ?
______________________________________________________ 。
七、仔细听老师读短文 ,完成下面练习。
1、依照短文的内容 ,补充以下词语。
()的桃花 ()的迎春花 ()的河水 ()的小幼芽 ()的队伍 ()的春天 2、请写出文中描述了春天的哪两种动物 ?
_______________________________________
八、仔细听老师读短文 ,完成下面练习。
1、在 ( )里填上合适的词。
( )的春天
( )的泥土
( )的茎叶
2、第一颗种子 ________________________________________; 第二颗种子
___________________________________________ 。几天今后 ,第二颗种子
__________________________________ 。
3、听了这个故事 ,你想说什么 ?
______________________________________________________
九、仔细听老师读短文 ,完成下面练习。
1、我们的祖国是一个 ______________、 ____________、 _______________ 的国家。
2.按短文内容填空。
( )的泰山
( )的黄山
( )的西湖
( )的太湖
3、你听了这篇短文 ,有什么感觉 ?
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一年级语文听力练习
听读资料
一、
荒野上 ,长满了青青的草和好多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓 ;身体轻 ;
看上去忧如一架小飞机。 有时在花间飞舞 ;有时轻轻掠过水面。 这里飞飞 ;那处停停 ;过着悠闲的日子。
二、听读资料
太阳和虹
刚下过雨 ;太阳出来了 ;天上出现一道七色彩虹 ;人们都赞美虹。虹听见了 ;就骄傲起来 ;说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说:“你美丽 ; 这是真的。但是 ;若是没有我也没有你。 ”虹不相信 ;反而更加骄傲了。太阳摇摇头 ;躲进云里 ;虹立刻不见了。
三、听读资料
一天清早 ;燕子发现绿绿的小草有好多颗亮晶晶的小水珠 ;十分美丽。 燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿 ;好多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时 ;太阳也升起来了。大家说:
“啊!在阳光下小水珠更加美丽了! ”
又过了一会儿 ;美丽的小水珠不见了。小草特别伤心。
四、听读资料
天快要黑下来的时候 ;公鸡碰到了猫头鹰 ; 它们之间发生了争论。
公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来 ;天气温暖多了! ”
猫
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