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港闸2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。( )判断题对错 2:教育是人类社会特有的现象。( ) 判断题对错 3:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻( )。 单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 4:于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是( )。 单项选择题A、斯金纳B、奥苏伯尔C、加涅D、布鲁纳 5:对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。( ) 判断题对错 6:对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有( )。 多项选择题A、奥苏伯尔B、班杜拉C、安德森D、加特纳E、吉安 7:人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明( )。 单项选择题A、遗传素质对人的发展起决定作用B、遗传素质对人的发展不起决定作用C、教育对人的发展起决定作用D、教育对人的发展不起决定作用 8:在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。( ) 判断题对错 9:( )是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 10:依法治教就是以法治教。( ) 判断题对错 11:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。 单项选择题A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫 12:以下行为属于侵犯教师权利的是( )。 单项选择题A、学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B、某教师的奖金因教学事故而遭扣减C、教师因简单粗暴的管理方式遭到学校行政处罚D、校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议 13:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作( ) 单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 14:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。 单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 15:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有( ) 单项选择题A、简缩性B、内潜性C、观念性D、整体性 16:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。 单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 17:加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及( )。 单项选择题A、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略 18:以开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习课程称为( ) 单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、实践型课程 19:廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在( ) 单项选择题A、1932年B、1924年C、1919年D、1903年 20:综合实践活动课从小学( )年级开始设置,每周平均( )课时。 单项选择题A、44B、33C、22D、55 21:美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着( )。 单项选择题A、教育的经济功能?B、教育的文化功能?C、教育的自然功能?D、教育的道德功能 22:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( ) 单项选择题A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体 23:下列哪项内容不是学生心理发展的特征( )。 单项选择题A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性与差异性D、跳跃性 24:皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。 多项选择题A、自我中心阶段B、相对功利阶段C、权威阶段D、可逆性阶段E、公正阶段 25:高尚的学习动机的核心是( )。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 26:在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是( )。 单项选择题
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