2018年人教版八年级物理上册第六章第1节质量导学案(无答案).pdfVIP

2018 年人教版八年级物理上册 第六章第 1 节 质量 导学案 （无 答案） 第六章 质量与密度 第 1 节 质量 教学目标： 一、目标与技能 ⒈知道质量的初步概念及其单位，会进行常用单位的换算。 ⒉认识质量是不随物体的形状、状态及所处的空间位置变化而变化。 ⒊初步了解托盘天平的结构。 二、方法与过程 ⒈通过对质量单位大小的感性认识，培养估测能力。 ⒉通过实验、观察认识到质量是物体的一个基本属性。 三、情感态度与价值 在使用操作天平的过程中，培养学生良好的习惯和科学素养 教学重难点 重点：质量的概念和质量的单位及其单位间的换算。 难点：质量是物体的一个基本属性。 导学过程： 一、情境导入 将 下 列 物 体 进 行 分 类 ： 小 铁 钉 、 玻 璃 窗 、 大 铁 锤 、 玻 璃 瓶 ， 其 中 分 为 一 类 ， 分 为 另 一 类 。 你 这 样 分 类 的 理 由 是 。 二、自主探究 请同学们阅读课本内容，独立思考后完成下列问题： 1 、铁钉是由 组成的，铁锁也是由 组成的，但铁钉和铁锁所含有 的 的多少不一样，在物理学上，把物体中所含 的多少叫做物体的质 量。通常用字母 表示。 2 、质量的国际单位： ，符号： ，常用单位还有 、 和 。 3 、170mg= g= kg = t 4 、看课本小资料，一些物体的质量，构建具体的质量量级观念。 一只鸡的质量约是 2019 一位中学生的质量约是 60 一头大象的质量： 10______ ； 一根火柴的质量： 70______ ． 5 、质量是物质的一种属性，它不随物体的 、 、 、 的改变而变化。 三、自主探究 活动一：质量的概念和单位 阅读课文Ｐ 108 文字内容，完成下列问题 1. “物体”、“物质”、“质量”是三个不同的概念，例如： 铝合金窗户是 ， 第 2 页 （2）称量 （ 注意：加砝码时应先大后小） 右盘中砝码的总质量 （3）读数 加上游码在标尺上所对的刻度值就等于被测物体 （ 向 右 移动游码相当于向右盘加小砝码， ）（游码所对刻线指的是游码左端） * 测 量 前 和 测 量 时 调平时，调节 _______________ 调节天平平衡的区 称量时，不允许调节平衡螺母（为什么？） ，靠加减砝码和移动 游码使天平恢复平衡。 别 使用天平的注意事 项： （1）、被测物体的质量不能超过它的“称量” （为什么？）（了解什么是感量） （2）、用镊子加减砝码时要轻拿轻放（为什么？） ，不能用手接触砝码，不能把 砝码弄湿弄脏，用后及时放回砝码盒。 （以免砝码锈蚀） （3）、不能把化学药品和潮湿的物体直接放到天平的托盘中。 （4）、保持天平清洁、干燥。 （5）、学生天平要先调底座水平， （每次使用前都要调平。） 活动四 :用天平称物体的质量 1.