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初三班主任工作的计划15篇
初三班主任工作的计划15篇
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初三班主任工作的计划15篇
初三班主任工作计划 15 篇
初三班主任工作计划(一):
初三下期是教育管理重点的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,依据本班特点,特拟订以下措施。
一、树梦想、转变学习态度:把“要我学”转变成“我要学”
经过展开主题班会。让学生明确自我的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,仅有重视其学习过程,才可能实现梦想,转变学习态度,明确努力方向。
二、激励学生建立信心
在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们拟订出确实可行的复习计划,对从前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中建立信心,战胜困难。
三、培育学生正确的学习方法
在这段期间中,班主任要关心学生各科的均衡发展,指引他们不停增强单薄学科,不要出现偏科现象,让他们明确
“7-1 =0”的道理。这段期间对学生来说是最可贵的,任课教师都在分秒必争地率领学生复习,力求使自我所教课科能考得更好。这个时候,班主任应顾全全局,言传身教,同科
任教师配合。监察学生多下功夫,并要修业生各科兼备,不放弃任何一科,组成一种以班主任、科任教师、家长顾全全局、共同作战、齐抓共管、全面提高地场面。
此外是对月考取出现地问题实时剖析正确原由,找出对策,如对优生的压力过大、忧虑过高、考试不梦想、学习兴
趣上不去, 考试时间分派不妥。 有骄傲情绪等现象实时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开全部
邪念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。
四、增强班级管理,注意惯例
全部从细节下手,不因要升学就放弃惯例管理,让学生全面发展,提高其职责心。
五、努力抓好并严抓讲堂纪律
纪律是成功的保证,采纳以下抓法:
1、敦促学生学习,异样是学习成绩差的,不要放弃学
习,“努力才会成功,放弃仅有失败”
2、教会学生勤学、学习尊敬他人,学会保护自我的面
子,学会保护自我在他人心目中的形象,学会自尊。
3、成立自律小组,量化打分并通告。
4、建立典型,因教施人。充足发挥优生的楷模作用,
对行为习惯较差的分批腹中, 各个击破, 多谈心, 实时鼓舞,
让其不搅乱, 全力学, 不放弃。 对优生会需要多关心和鼓舞。
调理心态,让其成为“亮点生”。
六、增强与家长联系
出现问题好实时通告,共商对策,增强在家体育锻炼,
使其抵达共同管理的目的,争取在紧张、稳固地度过这一冲
刺期,以最正确心态迎接中考。
七、各月份详细工作
(一)二月份
1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放
新书,打扫卫生,部署教室环境,出好第一期黑板报、寒假
工作总结等。
2、行为规范教育
以优异的讲堂纪律保证讲堂教课的顺利实行。
3、连续履行“值白班长”制度,完美班级管理。
4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不
足,提出改良,明确职责,言传身教,确实有效地发挥楷模
作用。
5、依据学校要求,拟订班级各项规章制度。
(二)三月份
1.“敬业自强——学会自信, 圆满达成九年义务制教育”
主题活动启动,做好毕业生体检等工作。
学雷锋,倡导学生学雷锋,做好事。
“三八”妇女节,倡导班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝愿,并将此过程记录下来,在班中进
行交流反应,培育学生的感恩意识。
行为规范教育:勤劳学习,独立达成作业,提高作业和练习的实效性。
抓好体育训练,迎接体育中考
(三)四月份
行为规范教育:互帮相助,不畏困难,打扫学习上的
拦路虎。
开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,增强家校交流。
做好模拟考复习动员和考试工作。
做好体育加试工作。
(四)五月份
行为规范教育:建立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。
帮忙学生填报好中考志愿。
写勤学生考语,达成各项评选工作。做好毕业生推优
工作。
(五)六月份
做好中考前动员、复习与考试工作。
达成学期结束前各项评选工作、总结工作。初三班主任工作计划(二):
一、指导思想
全面贯彻 ** 市二期课改精神,以市、区教课工作会议精神及学校年度工作建议为指导,充足认识抓好初三毕业班工
作对学校发展的重要意义。 弘扬与时俱进, 开辟创新的精神,求真求实, 提高讲堂教课质量, 抓好初三年级教育教课工作。努力找寻讲堂教课的打破口,促进讲堂有效教课,引领学生
生动、开朗、主动地学习,进步进行命题研究,掌握中考新方向,增强初三教课管理和指导,力求使本届毕业班教课质量上一个台阶。
二、希望目标
1、努力提高各学科的合格率和均匀分,力求使各科平
均分、合格率抵达或超出区均匀水平。
2、力求使中考五门学科的总分合格率坚持 08 届的成绩
抵达 100%。
3、确实做好提优工作,力求提高优异率。
三、工作思路
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