实验中学生清明节扫墓活动方案.docx

实验中学生清明节扫墓活动方案 实验中学生清明节扫墓活动方案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE6 实验中学生清明节扫墓活动方案 PAGE 实验中学生清明节扫墓活动方案 【活动背景】 清明节，既是人民祭祀先人、怀念先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲密自然、催护重生的春季仪式，是中华子女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠长的历史渊源、深邃的文化内涵和丰富的风俗活动，为广大人民民众所广泛重视。并且它也是一条维系国内外华人思想感情的文化纽带，有益于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 【活动目的】 ⑴认知目的：经过知识比赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更详尽、详确的认识。 ⑵感情目的：经过故事、写文章知道要爱父亲母亲。经过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重担。 ⑶行为目的：经过活动学会好勤学习、爱父亲母亲、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。 【活动时间】年 4月1日 【课前准备】 ⑴与清明有关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 ⑵清明节和父亲母亲一同去纪念自己的亲人，写下自己的感觉。 ⑶录象片段：解放战争 和同学们一同观看有关解放战争的电视剧。 ⑷小检查：家乡的清明节 【活动过程】 (一)、认识清明节 1/6 ⑴引入赏识《清明上河图》，认识有关清明的知识。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。因为二十四节气比较客观地反应了一年四时气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代办感人民用它安排 农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆洁净而明亮。故谓之清明。”清明一到，气温高升，雨量增加，正是春耕春种的大好节气。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着亲密的关 系。 但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不一样。节气是我国物候变化、季节次序的标记，而节日则包括着必定的风俗活动和某种纪念意义。 清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少量民族大多都是在清明节扫墓。 依据常的风俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物件到墓地，将食品供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为墓地培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，而后叩首行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐朝诗人杜牧的诗《清明》： “清明节气雨纷繁，路上行人欲断魂。借问酒家哪处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特别氛围。 清明节，又叫踏青节，按公向来说，它是在每年的 4月4日至6日之间， 正是春色明朗草木吐绿的节气，也正是人们春游 (古代叫踏青)的好时候，所以古 人有清明踏青，并睁开一系列体育活动的的风俗。直到今日，清明节祭拜先人，哀悼已逝的亲人的风俗仍很盛 清明节的由来“清明节气雨纷繁，路上行人欲断魂。借问酒家哪处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐朝诗人杜牧的这首诗。但在开初，清明其实不拥有这类意味，而不过一种节气的名称。清明节气，我国大多数地 区春回大地，天清地明，天气转暖，万物复苏，正是春耕春种的最正确机遇，田间地头各处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种种田莫延误。” 2/6 ⑵知识比赛：清明节简介，清明节由来，清明节风俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;跟着网络睁开，清明节有了不一样的纪念方式;我们家乡清明节的食品和风俗 (二)、学会去爱 ⑴故事《xx祭祖》 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?若是是你，你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父亲母亲、祖宗。身体发肤受之父亲母亲， 只有爱父亲母亲的人，才会爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。 ⑵沟通优选作文：祭祖的感觉 ⑶和同学们一同观看解放战争的录像 为新中国献身的叔叔阿姨们是如何想的 ?如何做的?若是是你，你敢吗? 领悟：我们今日的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是前辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得 失，不畏困难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命翻开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生计的权益留给了后辈，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。 ⑷诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》 学生明理：我们会达成你们未完的遗愿，努力学习，未来使我们祖国更富 强。 【清明节活动反省】 经过此次活动，使我深受教育，使我更感觉到了烈士的精神力量，感觉到了自己身上的重担。我必定要切记历史，永久记着革命前辈的教育，在人生可贵的实验中学光阴里，历炼心志、涵养质量、拓展胸襟、陶冶情操、增添知 3/6 识、锻炼能力，努力使自己成长为一个可以传达历史火炬，弘扬传统精神的新时代优异青少年，