安岳县九年级上学期第二次月考化学试卷(带解析)初三化学.docVIP

安岳县九年级上学期第二次月考化学试卷(带解析)初三化学.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 安岳县九年级上学期第二次月考化学试卷(带解析)初三化学 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下列描写中一定含有化学变化的是 A.白玉为床金做马B.夜来风雨声,花落知多少 C.淡妆浓抹总相益D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 【答案】D 【解析】 试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、白玉为床金做马是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,B、夜来风雨声,花落知多少,没有生成新的物质,属于物理变化,C、淡妆浓抹总相益,没有生成了新的物质,属于物理变化,D、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲后一句描述的是碳酸钙高温煅烧分解,有新物质生成,属于化学变化。故选D 考点:化学变化和物理变化的判别 2.【题文】可以一次鉴别出氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 A.将带火星的木条分别伸入瓶中 B.将燃着的木条分别伸入瓶中 C.分别加入适量澄清石灰水 D.分别加入蒸馏水 【答案】B 【解析】 试题分析:要一次鉴别出氢气、氧气、二氧化碳三种气体,应抓住这三种气体化学性质的不同,氢气具有可燃性,能燃烧,氧气具有助燃性,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,故将燃着的木条分别伸入瓶中,若气体能燃烧,为氢气,若燃烧更旺为氧气,若熄灭为二氧化碳,故选B 考点:氢气、氧气、二氧化碳的化学性质 3.【题文】月球上的“氦-3”蕴藏量巨大,探月的目的之一是获取核聚变燃料--氦-3,以解决地球能源危机。氦-3原子核里有2个质子,1个中子,相对原子质量为3,下列表示氦-3原子的结构示意图中正确的是 【答案】D 【解析】 试题分析:原子的结构示意图中圆圈中的数字表示的是质子数,故应为2,而弧线上的数字表示的是核外电子数(核外电子数=质子数),故也应为2,故选D 考点:原子的结构示意图 4.【题文】下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是 【答案】A 【解析】 试题分析:从微观的角度来解释物质:混合物由不同分子或原子构成,纯净物由同种分子或原子构成,而化合物分子由不同种原子构成,氧化物分子自然由两种原子构成,其中一种原子为氧原子,单质分子由同种原子构成,故选A 考点:物质的微观构成 5.【题文】下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是 A.O2B.2HC.FeD.N 【答案】C 【解析】 试题分析:A、O2为化学式,可表示单质氧气,但不能表示一种原子和一种元素,错误,B、2H 只能表2个氢原子,错误,C、Fe 可表单质铁,一个铁原子,铁元素,正确,D、N可表一个氮原子,氮元素,但不能表示单质氮气,错误,故选C 考点:化学用语的意义 6.【题文】下列五种物质中均含有碘元素,它们按碘的化合价的顺序排列:①KI ②I2③HIO ④X ⑤NaIO4。则根据这种排列规律,X不可能是 A.KIO3B.AgI C.I204D.I205 【答案】B 【解析】 试题分析:根据化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,故在①KI中I的化合价为-1,在单质②I2中,I的化合价为0,在③HIO中I的化合价为+1,而在⑤NaIO4中I的化合价为+7,故它们是按碘的化合价升高的顺序排列,即X中I的化合价应在+1~+7之间,A、KIO3中I的化合价为+5,正确,B、AgI中I的化合价为-1,错误,C、I204中I的化合价为+4,正确,D、I205中I的化合价为+5,正确,故选B 考点:化合价的一般规律 7.【题文】下列图示的化学实验基本操作中,正确的是 【答案】A 【解析】 试题分析:A、取粉末状固体药品:先把试管横放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上,正确,B、倾倒液体时:瓶盖倒放在实验台,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内,错误,C、过滤时漏斗的下端应紧靠烧杯内壁,并且要用玻璃棒引流,错误,D、加热液体时,加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人,错误,故选A 考点:基本实验操作 8.【题文】(6分)无色无味液体A,在一定条件下

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