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测量平均速度
学习目标
学习目标
【重点】测量平均速度;
【难点】学生合作练习测量平均速度。
学习目标
知识回顾
1.匀速直线运动特点是什么?请画出图像s-t和v-t。
做匀速直线运动的物体速度的大小和方向不变;在相等时间内通过的
路程相等;通过的路程与所用的时间成正比。
s/m v/(m·s-1
)
t/s t/s
2.什么叫平均速度?它的计算式是什么?
平均速度描述的是物体运动的平均快慢程度,计算式是:
用总路程除以总时间求得。
课堂导入课堂导入
新课引入
要测量路程可以用刻度尺直接测量,要测量时间可以用秒表直接测量,
那么有没有直接可以测量速度的工具呢?
没有,只能间接测量。根据速度公式 可知,要知道物体的速度
就必须知道两个物理量:路程和时间。
下面我们实际测量一个物体运动的平均速度。
新知探究
新知探究
知 识 点 测量物体运动的平均速度
1. 实验原理 :测 出两个物理量路程s和时间t ,根据求出平均速度。
路程 时间
在测量平均速度的实验 中,测量的物理量______和_______,分别用
刻度尺 停表
_________和_______测量,然后由公式______计算出运动物体在某 段时
对应
间内的平均速度。路程s和时间t必须_______,即选定某路程s ,必须用
通过这一段路程
__________________所用的时间t。
新知探究
新知探究
2. 实验器材 :小车、斜面、刻度尺、停表、木块、金属片。
3. 实验装置:如图所示,斜面的一端用木块垫起,使它保持较小的坡度,
在斜面的底部或中部固定金属片。
s
金 1
属
片 s
2
新知探究
新知探究
4. 实验步骤
(1)使倾斜面保持较小的坡度 ,把小车放在斜面顶端 ,金属片放在斜面
底端 ,用刻度尺测 出小车将要通过的路程s ,把s 和后面测得的数据填入
1 1
下表中。
金 s1 正确测量小车的运动
属 距离的方法是从车头
片
量到车头。
新知探究
新知探究
(2)用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间tl ,把小车通过的
路程s 和所用的时间t 填入表中。
1 1
(3)将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离s 和所用时间t
2 2
,将数据填入表中。
(5)整理器材。
新知探究
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