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2020 年三年级上册语文教学计划一、教学指导思想
《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》以《全日制义
务教育语文课程标准 (实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律, 顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡
导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创
新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。
二、学情分析
本班共有学生 x人,男生 x人,女生 x人。学生进入三年级后, 在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量 加大,同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈。已基本养
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