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猜一猜
两姊妹,一般长;
同打扮,各梳妆;
满面红光,年年报吉祥。
(春联)
对联的来历
对联,是一种独特的文学形式,它
始于五代,盛于明清,迄今已有一
千多年历史。它是一种对偶文学,
言简意深,对仗工整,起源于桃符。
生活中的对联
生活中的对联
上联:冬去春来千条杨柳迎风绿
下联:冰消雪化梅花万朵扑鼻
对联诊断
香
上联:冬去春来 千条杨柳 迎风绿
下联:冰消雪化 万朵梅花 扑鼻香
/
/
/
/
万朵梅花
字数相同,
词性相对。
特 点:
对联寻亲
A.两袖清风存正气
B.竹菊梅兰可养性
C.且喜满园桃李艳
D.风吹不动天边月
1.琴棋书画自陶情
2.莫愁两鬓霜雪寒
3.雪压难摧涧底松
4.一间陋室遗书香
内容相关,
上下衔接。
特 点:
贴对联的小常识
一声二声我说平,
三声四声他言仄(zè)。
上联我用仄结尾,
下联他以平来结。
特点:
仄起平收,
音调和谐。
总结对联的特点
字数相同,词性相对;
内容相关,上下衔接;
仄起平收,音调和谐。
品对联,找趣味
(1)地满红花红满地,
天连碧水碧连天。
(2)翠翠红红,处处莺莺燕燕;
风风雨雨,年年暮暮朝朝。
(3)楼外青山,山外白云,云飞天外;
池边绿树,树边红雨,雨落溪边。
(回文联)
(叠字联)
(顶针联)
二
三四五
六七八九
北南
缺“一” (衣)
少“十”(食)
没有“东西”
(隐字联)
牛刀小试------补写对联
(1)一湾池水绿
------------------------------
(2)冬去山清水秀
-----------------------------------
送给老师一副对联
三尺讲台赢冬夏
一支粉笔写春秋
声无物润
再 见!
总结对联的特点
字数相同,词性相对;
内容相关,上下衔接;
仄起平收,音调和谐。
品对联,找趣味
(1)地满红花红满地,
天连碧水碧连天。
(2)翠翠红红,处处莺莺燕燕;
风风雨雨,年年暮暮朝朝。
(3)楼外青山,山外白云,云飞天外;
池边绿树,树边红雨,雨落溪边。
(回文联)
(叠字联)
(顶针联)
再 见!
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