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学校:
学校:解放二校 班级:似年级伞班 姓名:姚霁恒
语言积累及运用。(45分)
我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分)
bēn ténɡ sōu suǒ yánɡ yì zhènɡ zhònɡ
zhì huì zàn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn
上题答案:奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐
我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)
勾当(dānɡ dànɡ) 圆圈(juàn quān) 喝彩(hè hē)
厌恶(è wù) 盘旋(xuán xuàn) 灾难(nán nàn)
找出并改正下列词语中的错别字。(4分)
和目相处(睦) 受益非浅(匪) 血麦亲情(脉)晃然大悟(恍)
山洪爆发(暴) 出呼意料(乎) 画龙点精(睛)神泰各异(态)
我会补充词语,并会按要求填词语。(8分)
应接不(暇) (枉)费心机 屏息(凝)视 (理)所当然
耀武扬(威) 欣喜若(狂) 随(遇)而安 神清气(爽)隐隐约约(AABB) 高高兴兴勤勤恳恳明明白白;思考思考(ABAB)打扫打扫享受享受学习学习;
含有动物名称的成语,如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏;
含有人体器官名称的成语,如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。
5、我会词语巧搭配。(4分)
(浩瀚)的太空 灿烂的(阳光) (快速)地发展 (努力)地发现
打得(火热) 说得(正确) 发扬(长处) 发挥(技能)
6、按要求写句子。(6分)
星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)星星眨着眼睛。
颐和园是个大公园。(扩句)北京的颐和园是个美丽的大公园。
刘翔冲向终点。(改为比喻句)刘翔乡里显得箭一般冲向终点。
小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)
小猫满月的时候更可爱。
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)
我和指导员去印刷厂把教科书取回了。
⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)
这本书是你的还是他的?
我会在原句上修改病句。(3分)
①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
即使
③小明因为饿着,也不愿意吃面条。
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8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分)
①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。
③鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷。
⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
⑥劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
⑦待到重阳日,还来就菊花。
⑧四面荷花三面柳,一城山色斑称呼。
9、口语交际。(3分)
同学们,相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。
小红帽的故事
有一个小女孩叫小红帽。一天,妈妈叫她给外婆一些东西,途中不幸遇上了狼,可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家,赶走了外婆。小红帽来了时,看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆,此时狼正准备咬他,幸亏有人帮助她把狼赶走了……
二、开心阅读,快乐做题。(25分)
(一)(12分)
“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”
是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
1、根据意思在短文中找词语。(2分)
(1)形容声音有力,响亮而有节奏。(铿锵有力) (2)大声叫好。 (喝彩)
2、联系上下文理解句子。(3分)
(1)“有志者当效周生啊!”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。
(2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣,这句话的意思是 。
3、联系上下文填空。(5分)
校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”……周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,少年周恩来就有建设祖国的志向。
4、如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为中国明天的繁荣富强而读书。(2分)
(二)多变的狐狸(13分)
很久以前:“森林学校”里有两个学生:野
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