上半年教师资格证小学美术面试真题解析.pdf

精品文档 2017 上半年教师资格证小学美术面试真题解析 小学美术《伙伴》 一、考题回顾 二、考题解析 小学美术《伙伴》主要教学过程及板书设计 精品文档 精品文档 教学过程 ( 一 ) 导入新课 提问：说说自己的好朋友是谁 ?向大家介绍一下他，并说一说与好朋友在一起玩耍时开 心的事。引出课题——《伙伴》 。 ( 二 ) 观察分析 1. 想一想，在古代的时候，小伙伴会是什么样 ?会干什么呢 ? 出示《扑枣图》并提问：这幅作品除了人物和枣树外，画家还画了什么景象 ?小伙伴们 扑枣的姿势都一样吗 ? 学生回答教师总结：还画了扑枣子的工具、盘子、凳子等。小伙伴有的攀扯，有的牵起 衣角，有的捧着盘子拾取，一边玩一边吃，呈现出兴高采烈的情景。 2. 讲解《艰苦岁月》的故事。提问：这件雕塑表现了怎样的伙伴关系 ?提示学生可以从 人物服饰、表情及手中的物品等来进行观察。 学生回答教师总结：老战士戴着残破的军帽 ; 穿着褴褛的军衣 ; 裸露着脚丫 ; 吹奏着悠扬 的乐曲。 一个满脸稚气的十一二岁的小战士蜷缩在他的身旁， 一手抱着长枪 ; 一手托着下颌 ; 聆听着那美妙的笛声 ; 憧憬着美好的未来。 追问：作者通过这件雕塑作品想要表达什么 ? 学生回答教师总结：作品充满了对未来的渴望，坚定了革命战争必胜的信心。 ( 三 ) 巩固提高 创作以伙伴为主题的作品。 教师选几幅分别以人物、动物、 植物等题材的作品展示出来， 请学生们欣赏。 学生说说 自己的创作意图。自评、他评、教师总结。 ( 四) 小结作业 精品文档 精品文档 教师引导学生回顾本节课所学的主要内容，提示学生不论是艰苦岁月还是幸福的今天， 我们身边只要有了伙伴，就会感到温暖和快乐。 作业：课后跟家长讨论自己对伙伴的理解。 板书设计 答辩题目解析 1. 课堂提问的基本要求是什么 ? 【教学实施】 【参考答案】 问题应该面向全体学生，合理地设计问题，目的明确，把握好时机，提问语言要准确有 启发性，态度要自然，并进行及时的总结和评价。 2. 简述美术欣赏的程序 ? 【专业知识】 【参考答案】 (1) 叙述——陈述在作品中看到的东西，从整体到细节认真的品味作品，说出来与其他 人共享。 精品文档 精品文档 (2) 形式分析——探讨形式关系，如形状间的相互关系、色调处理、空间营造等，为进 一步理解作品的意义提供线索。 (3) 解释——可以从不同角度推测作品的意义，作者想表达的思想。 (4) 评价——在一定范围中比较、判断这一作品的优劣。用口头或书面的方式表达对作 品的态度和认识。 欢迎大家持续关注优路教育教师资格证考试频道 精品文档