上半年教师资格证教育教学知识与能力(小学)真题及解析.pdf

精品文档 2017 上半年全国教师资格证考试真题及答案解析 教育教学知识与能力（小学） 一、单项选择题。 （本大题共 20 小题，每道题 2 分，共 40 分。） 1. “君子如欲化民成俗，其必由学乎。 ”《学记》中这句话反映了 ( ) 。 A. 教育与经济的关系 B. 教育与科技的关系 C. 教育与政治的关系 D. 教育与人口的关系 2. 马克思认为，造成人的片面发展的根本的原因是 ( ) 。 A. 个人天赋 B. 社会分工 C. 国家性质 D. 教育水平 3. 在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是 ( ) 。 A. 学生 B. 家长 C. 教师 D. 文学艺术活动 4. 在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于 ( ) 。 A. 游戏活动 B. 学科活动 C. 科技活动 D. 文学艺术活动 5. “捧着一颗心来，不带半根草去。 ”陶行知这句话强调的是教师应具有 ( ) 。 A. 深厚的教育理论知识 B. 高尚的教师职业道德 C. 广博的文化科学知识 D. 较强的教育教学能力 6. 将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是 ( ) 。 A. 观察条件是否认为控制 B. 观察活动是否有规律 C. 观察者是否直接介入活动 D. 观察内容是否有设计并有结构 7. 假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是 ( ) 。 精品文档 精品文档 A. 立即包扎伤口 B. 在伤口的近心端用绳子扎紧 C. 用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口 D. 不作处理，直接送往医院 8. 成成同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有 ( ) 。 A. 广阔性 B. 流畅性 C. 变通性 D. 独创性 9. 学生的学习是基于自己的经验， 主动接受新的信息， 并对其意义进行重构的过程， 这 一观点属于 ( ) 。 A. 有意义接受学习理论 B. 建构主义学习理论 C. 信息加工学习理论 D. 联传主义学习理论 10. 小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随 后小强按时完成作业的次数增加了，这属于 ( ) 。 A. 正强化 B. 负强化 C. 自我强化 D. 替代强化 11. 根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩 子。这是因为其道德发展处于 ( ) 。 A. 权威阶段 B. 公正阶段 C. 可逆性阶段 D. 自我中心阶段 12. 儿童“多动症”的核心特征是 ( ) 。 A. 活动过多 B. 冲动任性 C. 注意障碍 D. 学习困难 13. 课程是“组织起来的教育内容” 。最早提出这一观点的是 ( ) 。 A. 斯宾塞 B. 布鲁纳 精品文档 精品文档 C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯 14. 学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在体现教育理 念，实现与人功能。在课程分类中，这属于 ( ) 。 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 显性课程 D. 隐性课程