14生命活动的调节-生物七年级下册课件.pptx

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;人体生命活动的调节;1.人眼球的结构和各部分功能?P2 2.视觉形成依次经过哪些结构?P2 3.近视眼形成的原因,如何矫正?如何保护视力?P4-5 4.耳的基本结构和各部分功能?P6 5.听觉形成依次经过哪些结构?P6 6.保护耳和听觉的措施有哪些?P7 7.神经系统由哪几部分构成?各自的功能是什么?P11 8.神经系统结构和功能的单位是?结构特点?P12 ;;(3)近视。 a.原因:晶状体过度_________,甚至眼球的前后径过_________,远处物体反射的光线通过晶状体的折射作用所形成的物像,就会落到视网膜的_________,导致看不到远处的物体。 b.近视的矫正:可通过配戴来__________矫正。;(2)听觉的形成:声波→ 外耳道→鼓膜→听小骨→______(内有听觉感受器) →___________的神经→_______________________形成听觉。 ;1.下图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是( ) A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁;;神经系统的组成;1.当饮酒过量时, (1)表现步态不稳,是由于酒精毒害_____; (2)心跳和呼吸频率异常说明酒精毒害了_____; (3)发生语无伦次的现象,主要是由于酒精毒害了大脑皮层的_____中枢。;中考对策P107 淄博真题回放1/3/6/7/8 P108 考点一、考点二;完成P113-115十六课时考点知识清单;神经系统的组成;人体生命活动的调节;1.什么是反射?反射包括哪两种类型?区别有哪些?P13,14 2.反射的结构基础是什么?包括哪几部分?P15 3.内分泌系统的组成?分泌的激素有哪些?P19 4.激素分泌异常症状?P21 5.神经调节与激素调节的关系?P21,22 ;1.神经调节的基本方式是 。 概念:人体通过 ,对外界或内部的各种 所发生的有规律的 。 ;反射弧;;刚才铃声一响,同学们就走进教室,两位同学听到老师点名上台演示膝跳反射;刚才铃声一响,同学们就走进教室,两位同学听到老师点名上台演示膝跳反射;1;人体生命活动的调节;腺体类别;;激素名称;分析应用;中考对策P109 考点三、考点四

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