（杭州专版）2020中考生物复习方案 课时训练03 种群、群落、生态系统和生物圈(1).docx

学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 Page 2 学必求其心得，业必贵于专精 课时训练(三)　种群、群落、生态系统和生物圈 （限时:30分钟) |基础过关｜ 1。［2018·德州] 下列实例中，能体现出生物适应环境的是 （　　) A.植被丰富的山中空气清新 B.初到高原的人出现高原反应 C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮 D。水葫芦作为“生物入侵者"影响本地物种的生存 2。［2019·连云港] 食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系.有关食物链的叙述正确的是 （　　） A.都是由藻类、苔藓等低等植物开始的 B。位于食物链第2 个环节的生物通常是植食性动物 C。食物链遭到破坏不可能危及生态系统的平衡与稳定 D.食物链只表示生物之间的食物关系，与能量流动无关 3。［2019·德州] 如图K3-1为某农田生态系统的食物网，下列有关叙述错误的是 （　　） 图K3—1 A。 最高级消费者是鹰 B。 昆虫与兔存在竞争关系 C。 食物网中有7条食物链 D. 鹰和食虫鸟的存在，有利于农田作物产量的提高 4.如图K3—2表示在某个生态系统中，A、B、C三个种群数量的相互变化关系,A、B、C三种生物之间可以构成一条食物链。据图推测属于生产者的生物最可能是 （　　) 图K3—2 A。C B.A C.B D.A和B 5。如图K3—3是有关自然界中碳循环与能量流动的示意图，对此有关说法，错误的是 （　　) 图K3-3 A。碳循环伴随着能量的流动 B。碳循环与光合作用和呼吸 作用密切相关 C。碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2 D.能量在生态系统中的流动不断减少，是因为得不到足够的光照 6。[2018·南充］ 图(一)为南充市南部升钟湖湿地生态公园部分生物之间的关系,图（二）表示图（一)中某条食物链里四种生物所含能量的多少.请据图K3-4回答下列问题： 图K3-4 （1)在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，图(一)中共有　　　　条食物链.? （2）生态系统的组成成分中除了图(一)所示部分外，还应包括　　　　部分。? (3）根据生态系统中能量流动的特点判断，图(二)中的甲对应图（一)中的生物是　　　　.? (4）由于人类大量捕捉野生青蛙，最终导致该生态系统遭到严重破坏，说明生态系统具有的　　　　能力是有限的。? (5)在自然界的物质循环中，大多数的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。由此可见，这样的细菌和真菌被称为生态系统中的　　　　.? 7.[2019·福建］ 图K3—5表示农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物。据图回答： 图K3-5 （1）若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链，则玉米是该生态系统组成成分中的　　　　　，丙中的　　　　（填字母)代表蛇。? （2)图中C和B之间存在　　　　　　　　　关系.从理论上分析，若大量捕杀A，一定时间内B的数量先　　　　　，后趋于稳定.? （3）该生态系统的生物种类和数量少，其自动调节能力　　　　.? ｜走进重高｜ 1。青青草原生态系统中,一条食物链中三种生物的数量比例图如图K3—6所示，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是 （　　） 图K3-6 图K3-7 2.图K3—8为某生态系统食物网简图，A~H表示该生态系统中的各种草食性动物、肉食性动物和绿色植物.下列叙述正确的是 (　　） 图K3-8 A。该食物网中共有4条食物链 B.其中属于草食性动物的有B、C和D C.H表示细菌和真菌等腐食性的生物 D。最长的一条食物链中包含六种生物 3。某温带草原生态系统中有A、B、C、D、E、F六种动物，G表示绿色植物,它们相互间的关系是：①C捕食F、E、A；②B、A、E捕食G;③D、A捕食B；④F捕食D和E.请回答： （1）如图K3-9是该温带草原生态系统中的食物网简图,请在图中方框内填入正确的字母。 图K3-9 (2)此食物网中共有　　　　条食物链，其中属于生产者的是　　　　(填字母),它可以把　　　　转化为化学能固定在有机物中。? (3）图中的初级消费者是　　　　,该图中没有表示出的生态系统成分是　　　　　　　　　　。? （4）如果A突然减少，短期内B数量将会　　　　.? 4. [2019·黄冈] “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的乡村美景.图K3—10为某池塘生态系统部分生物之间的食物关系.请回答下列问题： 图K3—10 (1）生