四年级上册--语文园地六优秀课件.pptxVIP

语文园地六R 四年级上册六单元提要一:搭石体现了乡情:二:跨越海峡的生命桥体现了同胞情。三:母亲去世的卡罗纳体现了同学友情。四:给予是快乐了体现了陌生人之间的相互关爱之情。 其实在我们的身边还有很多默默付出，不求回报的人们。爱让这个世界变得更加的美好！温家宝爷爷探望四川灾区的小朋友。放学了，爸爸妈妈接我回家。学校里的师情。我扶老爷爷过马路。我们都是好朋友。老师，您辛苦了，谢谢您！叔叔，你们辛苦了，谢谢你们！ 妈妈你淋湿了，谢谢妈妈。陈诗妍和她的祖祖，一只小手紧紧握住。在祖祖睡着的时候，不需要妈妈说自己找被子给奶奶盖上。那年夏天，留给了我满满的感动其实她们之间并没有血缘关系！习作胜似亲人发挥联想：1：什么叫胜似亲人？2：小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服？3：她们是怎么认识的？4：小姑娘一直这样照顾老奶奶吗？5：小姑娘平时怎么做的？6：老奶奶搂着小姑娘会说什么？7：想象画面上的人物会讲些什么？想些什么？让画面上的人物活起来？仔细观察图上的老奶奶，小姑娘的动作，神态，想想他们的内心活动词句宝库 动作描写：系、背、蹲、浸、擦、搓洗、捶打、刷、漂、拧 声音描写：哗哗哗、嚓嚓嚓、唰唰唰心理活动：呀，这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了，洗 衣服多累呀！可我年纪轻，有的是力气。细节描写：细细的汗珠渗满了额头，溪水溅湿了小姑娘的布鞋。搂抱情景：动作描写：小姑娘：晾衣服 双手不自在地绞着围裙。老奶奶：颤颤巍巍地走了出来 抬起手 用袖口擦了擦眼角， 搂在怀里 轻轻地抚摸着 爱抚地拍拍 满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋。神态描写：小姑娘：不好意思地低下头 嘴巴抿着 小姑娘的两颊飞起了红云 洋溢着快乐的笑意。老奶奶：眼角有些湿润了 脸上的皱纹舒展开来，像一朵盛开的菊花。语言描写： 小姑娘：您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢！ 老奶奶：你真是个好孩子！你这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲哪！我该怎么谢你呢？孩子，总是让你忙着，奶奶真过意不去！谢谢你。 点睛之笔供你选：人间处处有真情，真情时时暖人心。这可真是不是亲人胜似亲人。多么令人感动的一幕呀！多么感人，多么美好的画面呀！洗衣过程： ①用上“先……再……然后……接着……最后……”等表示先后顺序的关联词把小姑娘洗衣服的经过写清楚。 ②选用“词句宝库”里的词，把小姑娘洗衣服的动作、声音和心理活动等写具体。作文提纲：1、背景介绍，平时关系如何？2、这一天发生了什么事（通过动作、神态、语言等把情节写具体）。 洗衣过程 搂抱情景3、结尾，点明中心。