七年级下学期语文教学计划(人教版七年级上册).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 七年级下学期语文教学计划(人教版七年级上册) 教者：余国福指导思想全面提高学生的语文能力和语文素养，积极倡导自主合作探究的语文学习方式，力求把学生的主体作用和老师的主导作用结合起来，注重培养学生的创新能力，审美情趣，培养语感和鲜明生动的文风。学生基本情况分析学生语文成绩差异大，读写能力较差，需要从基础,抓起，培养学生的听说读写能力。教材重难点分析本册内容主要有写：成长过程、爱国主题、杰出人物、文化艺术、探险、动物的，在教学中要教会学生整体把握课文内容，用心领会写作意图，大胆发表自己的意见。培养学生的创新思维能力。教学进度安排周次教学内容节数重难点分析措施与方法1《在山的那边》《走一步再走一步》23学习象征的写法，理解诗的语言。树立理想，为理想而奋斗理解故事，理解每个人物的特点明确要正确对待困难。朗读感悟合作探究复述2《短文两篇》《紫藤萝瀑布》23学习对比的写法理解蝉和贝壳生命的意义，树立正确的人生观了解插叙的写法和作用感受生命的永恒朗诵比较探究3《童趣》综合性学习23学习文言文学习方法学习文言文知识，理解其中的趣味所在口头自我介绍，讲清自己的爱好特点，抓住重点写作实践朗读结合注解翻译联系实际演讲举例周次教学内容节数重难点分析措施与方法4《理想》《短文两篇》23了解语言特点有感情朗诵课文，激励学生树立崇高的理想学习行道树的精神理解要大胆尝试生活中的第一次，但并不是所有的第一次都好朗诵合作探究5《人生寓言》《我的信念》《论语十则》212理解比喻意义理解寓言的含义学会抓主要内容来概括段意的方法学习居里夫人的精神，树立正确的信念理解文言文内容，积累学习方法，确立正确的学习态度确立正确的道德修养有感情朗读合作探究归类联系实际 6漫游语文世界《春》33明确生活即语文——大语文观自由表达自己在生活中学到的语文知识学习从不同角度描写的方法，学习烘托的写法学习比喻排比拟人的运用方法，激励对春天的热爱演讲查资料有感情朗读交流学习方法7《济南的冬天》《秋天》《夏感》222学习本文语言特点学习对比写法，理解济南的冬天的特点，热爱济南秋天是成熟的季节，是丰收的季节，要赞美秋天学习语言特点感受生命旺盛的力量查资料对比联系自己生活实际8《古诗5首》综合性学习23学习文言知识理解诗中包含的思想感情口头训练，写作指导联系实际举例欣赏师生共评910期中复习期中考试复习基础，学习现代文阅读的方法学习古代文学，积累词汇和了解用法拓展延伸提高写作技巧训练应考的心理能力，学习应考注意事项精讲多练集中训练集中辅导和个别辅导结合理论结合实践周次教学内容节数重难点分析措施与方法11《化石吟》《看云识天气》23学习运用拟人的的方法理解化石所说的话，热爱科学学习文中语言，学习拟人、比喻、排比的运用方法，理解其作用学习说明文语言准确的特点，知道科学对于工农业生产的意义朗读朗诵积累语言发挥想象12《绿色蝈蝈》《月亮上的足迹》23理解拟人写法的作用理解绿色蝈蝈在不同情况下的不同称呼，了解其生活习性学习说明文的语言特点学习科学家的精神，激励学生去热爱科学合作探究查找资料观看视频资料13《山市》探索月球奥秘23翻译课文，了解其形成过程理解山市的形成原因，要相信科学说说你所知道的月球的情况，写下来查资料看动画合作探究演讲举例讲评14《风筝》《羚羊木雕》32复述故事情节理解手足深情学习插叙的写法，理解其作用明确要准确处理与父母的关系，父母也要尊重孩子练习快速阅读，练习快速默读复述朗读合作探究15《散步》《诗两首》《世说新语》122学习景物描写，理解其作用理解亲情培养学生想象思维理解母爱会翻译课文，理解重点句子，理解小孩子聪明的特点朗读联系生活想象结合注解合作探究16综合性学习《皇帝的新装》23说写要条理清楚，突出重点，语言生动，感情真挚理解童话的特点学习文中小孩子敢说真话的精神联系自己生活经历观看有关视频合作探究学习夸张写法17《天上的街市》《静夜》《女娲造人》《盲孩子和他的影子》23学习诗的语言理解诗的含义要相信科学学习盲孩子的精神培养学生热爱生活的思想朗读朗诵观察图片和视频合作探究周次教学内容节数重难点分析措施与方法18《寓言四则》追寻人类的起源23继续经学习文