人教版七年级语文下学期第四单元试卷.doc

第四单元综合评论 石家庄经济技术开发区中学 温梅开 第一部分： 1．下面加点字注音不正确的一项为哪一项 ( ) （ 2 分） A、蟋蟀 (shu ài) ． B．隽 永 (j ùn) ．  鞘翅 (qi ． 踯躅 (zh ì) ．  ào) 蚊蚋 (ru ． 雍容(y ōng) ．  ì) 柞蚕 (zu ò) ． 蛮荒 (mán) ． C、塄坎 (1 éng) 浓酽 (y àn) 帷盖(wéi) 红绡 (xi āo) ． ． ． ． D、蜾蠃 (lu ǒ) 嬉子 (x ǐ) 醴酪 (l ǐlào) 忒 (t è) ． ． ． ． 2．下列词语书写完全正确的一项为哪一项( ) （2分） A．筑巢 摇摆 闲暇 心旷神怡 B．隐藏 帐蓬 袭击 鹤立鸡群 C．遨游 纯朴 丽质 名符其事 D．苍茫 浩大 合谐 胆战心惊 3．下列语句中空缺处应填的词语最适合的一项为哪一项() （2 分） (1) 那确实是 ①的乐器，比螽斯的要高级得多。 (2) 蜘蛛饲养不容易，它要吃昆虫，而且胃口又很好，吃得又很 ②，专吸食昆 虫的汁液。 (3) 天鹅是大自然 ③ 的杰作： 优美的身段， 浑圆的形体，秀丽的轮廓，洁白的色泽， 轻柔和传神的动作，时而生气勃勃，时而悠闲自得的姿态。 A、①精巧 ②精美 ③精巧 B．①精巧 ②精巧 ③精美 C．①精巧 ②精巧 ③精美 D、①精巧 ②精美 ③精巧 4．下列文学知识搭配正确的一项为哪一项 ( ) （ 2 分） A．《蟋蟀》——布丰——法 B．《蜘蛛》——周建人——文学家 C．《天鹅》——法布尔——法 D．《荔枝图序》——白居易——唐 5．根据要求填空。 （ 3 分） 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的颔联是 。 《题破山寺后禅院》中表现禅房的环境清静的句子： (3)  。 朵如 ，核如 ，壳如 ，膜如  ，瓤肉  ，浆液 。 6．能力拓展（ 4 分） 下面是一份对 200 名初中生课外阅读情况的检查表， 请根据这个检查表， 回答后边的问 题。 阅读内容 人数 百分比 卡通画 112 56% 时文杂志 32 16% 武侠小说 30 15% 文学名着 26 13% (1) 从表中数据能够得出一个结论：即 。 看了这一统计结果，你对初中生的建议是什么？ 7．综合学习与探究（ 6 分） 请你阅读下面四则材料，然后答题。 材料 l ：近日，中国出版科学研究所第四次“全国公民阅读检查”结果显示：我国公民 阅读率从 1999 年的 60．4％、2001 年的 54．2％、2003 年的 51．7％下降到此次检查的 48．7％。 ( 摘自《中国教育报》 )2006 年 4 月 27 日 ) 材料 2：《中国教育报》记者在西部地域的一些乡村中小学采访时发现，由于各种原因， 这里的乡村中小学生课外阅读量严重不足。  中小学生喜闻乐道的、  高质量的、 紧跟时代的课 外书籍十分缺乏，大大影响了乡村孩子的阅读量。  ( 摘自《中国教育报》  2006 年  4月27  白 ) 材料  3：中国和平出版社退休编写郭志刚把  2570  册图书捐馈赠北京打工子弟学校大兴 区张北育才小学， 孩子们开始还能勉强按老师要求排队上前领书，  不多大一会， 迫不及待的 孩子忍不住簇拥而上， 团团围住郭志刚， 向他伸出一只只小手， 场面完全失控。 随同人员说： “看着孩子高高兴兴的样子， 我们觉得鼻子有点酸酸的， 忽然体会到了什么叫盼望， 体会到 了盼望的分量。  ( 摘自《中国教育报》  2006  年  4 月  27 日) 材料  4：11 年前，结合国教科文组织把  4 月  23 日确定为 “世界图书与版权日”  ( 又称“世 界念书日” ) 。每年的这一天，世界各国的出版机构、学校、图书馆和社区都要开展丰富多 彩的念书日庆典活动，  把念书目变成一个热热闹闹的欢喜节日，  显示了全球对阅读问题的关 注。 ( 摘自《中国教育》  2006 年  4 月  16 日) ①请你谈谈阅读上述四则材料后的见解。 ②在“世界念书日” 活动中，你班将举行以阅读为主题的班会，请你写一句话作为此次主题班会的主题语。 ③在主题目班会中， 班主任要求每位同学说一句相关念书的名言警语， 你将说的一句是： 。 第二部分： （一） 【甲】今后我就留意这八只脚的“诸葛亮”怎样捉飞将，并且看出，它有各种各种捉拿的方法。如果蚊、蚋等小虫飞来，触在网上，正在挣扎，蜘蛛忽然赶到，赶忙把它捉住，咬在“嘴”里，吸取它的汁液，或许咬了回到网中央去了，仿佛我们咬一片面包或饼干似的， 不费劲气。 如果投入网里的不是这等小虫， 而是力气较大的飞虫， 它赶忙跑去， 便放出丝来，用脚拿了丝去缚，直到那牺牲者挣扎不动为止。