阜阳市2019-2020学年八年级语文上册期末试卷.docVIP

2019-2020学年安徽阜阳八年级上语文期末试卷 一、默写题 ? 1. 默写。 （1）折戟沉沙铁未销，________。（杜牧《赤壁》） （2）我报路长嗟日暮，________。（李清照《渔家傲》） （3）________，猿鸣三声泪沾裳。 （郦道元《三峡》） （4）________，谁家新燕啄春泥。 （白居易《钱塘湖春行》） （5）《富贵不能淫》中，“________，________”告诉我们：大丈夫要时时想着“修身齐家治国平天下”，即便未能入仕为官施展抱负，也要牢记“大道”之宗旨。 （6）王维《使至塞上》中诗人借鸿雁北飞之景设喻自比，融叙事和写景于一体的句子是________，________。 （7）古人常常追求一种“自然哲学”，这种哲学既包含躬耕自居的生活方式，又表现为“大隐隐于市时，心灵能远离尘俗”的处世之态，这正如陶渊明在《饮酒·其五》中所说的“________？________”。 二、综合读写 ? 2. 阅读下面文本，完成下列各题。 四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是【甲】的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？ （1）以上文段选自《________》，【甲】是________（昆虫名）。 （2）“喧嚣”在句子中的意思是________。 （3）请把文中画线的句子改为陈述句：________。 （4）请结合文段说说“黑暗中的苦工”对待生命的态度，并谈谈你的感悟。 ? 3. 校学生会开展“文物回家，让我们更懂得爱国”系列活动，请你参与。 （1）按要求修改活动通知。 通知 为见证文物回家这一激动人心的时刻，经校长办公室研究决定：11月13日上午8:00在各自教室，各班班主任组织同学们准时收看“园明园马首”捐赠直播仪式。收看结束后，班级组织开展讨论，并写出心得。 2019年11月10日 校长办 ①通知中有错别字的词语是“____________”，正确写法是“____________”。 ②画线句子有语病，请提出修改意见。 ③通知中有一处格式不规范，请提出修改意见。 （2）下面是活动中的两道题，请回答。 ①根据下面的诗句，写出相关兽首的名字。 昂首飞天唱，嘹歌漫昊穹。____________________ 奋髯云乍起，矫首浪还冲。____________________ ②写出有关下面文化遗产的两句古诗。 安徽黄山：___________________________________________________ 湖北黄鹤楼：_________________________________________________ （3）下面是某班同学观看“马首回归”直播后拟写的一副对联，补写正确的一项是（? ? ? ?） 上联：马首回归___________祖国强大 下联：文物保护___________显盛世辉煌 A.见证????????????????彰 B.再现????????????????尤C.再现????????????????更 D.见证????????????????尤 三、现代文阅读 ? 4. 阅读下面文本，完成下列各题。 苏州园林（节选） 叶圣陶 ①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 ②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 ③游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有