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第3节 重力;熟透的苹果为什么向地面下落?;一、重力的由来;一、重力: ;1、猜测一下它们可能的情况有什么?;2、实验器材:
;质量m
(kg);;G;例题: 一个西瓜的质量是,它受到的重力多大?;三、重力的方向;重力的方向总是竖直向下的。;;重力的方向指向地心;重力方向的应用;给你一个三角板和重垂线,如何用它们来检查课桌面是否水平?;F;四、重心;重心不一定在物体上;重心的应用; 摔跤运发动为了不被对手摔倒,采用曲腿和弯腰的姿势,使自己重心降低,到达不易被摔倒的目的。;1.万有引力:;G=mg;
1.重力:由于 而使物体受到的力叫重力.
2.重力的大小跟物体的质量 , G= .
重力用 表示,单位是 ,质量用 表示,
单位是 的意义是:
.
3.重力的方向 .
4.重心:重力的 叫重心. 质量分布均匀、形状规那么的物体重心,在它的 上.;5、画出图中所示斜面上小球所受重力的示意图 ;6、图中静止的小球重10N,请用力的示意图画出小球所受的重力和绳对小球的拉力。
;B;8、 一头大象的质量是吨,它站在地面上对地面的压力是多大? (g=10N/kg);宇航员从月球取回一块质量为2千克的矿石标本,拿到地球上,这块矿石的质量是多少?受到的重力是多少?;;; 攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用“力〞实现身体的平衡。
什么是力呢?;生活中我们经常用“力〞…… ;人提水桶
人用了力
水桶受到了力;其他物体也可以对别的物体施力…… ; 人 推 车
双手 拉 弹簧
人 提 水桶
人 举 杠铃
推土机 推 土
磁铁 吸引 铁钉;讨论一下;力作用在物体上会产生什么效果呢?;〔1〕从静止变为运动,
〔2〕运动快慢变化;
〔3〕运动方向变化。;除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢?;如何简单方便的表示力呢?;小实验;请一个同学穿上旱冰鞋推墙,观察发生的现象。;施力物体;小练习:; 3.以下关于力的说法中,正确的选项是 ( )
A.没有物体,也可能有力的作???
B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
C.发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体
D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动;本课小结
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