苏教六年级上册语文补充习题《15、青海高原一株柳》答案.docx

苏教六年级上册语文补充习题《15、青海高原一株柳》答案 苏教六年级上册语文补充习题《15、青海高原一株柳》答案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 苏教六年级上册语文补充习题《15、青海高原一株柳》答案 PAGE 苏教六年级上册语文增补习题《15、青海高原一株柳》答案 .阅读课文片段,达成练习.1.仍旧子联想填空.由婀娜多姿联想到柳枝的随风摇晃的样子.由漫天飞扬联想到暮秋里芦花的丝絮.2.灞河柳和 青海高原柳 最大差距表此刻灞河柳在家乡水边极简单生长,而青海高原 柳却要为保留生命付出艰辛卓越的努力 .3.联系课文六、七自然段 内容，简要地谈谈青海高原上的这一株柳树 ,为保留生命付出了怎 样难以想象的艰辛卓越的努力？这一株柳树经历过多少虐杀生灵 的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来 ;经历过多少遮天蔽日的雷 轰电击，被劈断了树干又从头抽出了新条 ; 经受过一次又一次摧毁 ,却又可以一回又一回妙手回春 .4.课 题是青海高原一株柳，作者为何在这段话顶用了很多笔墨写到 家乡灞河畔的柳?这是作者运用对照 ,解说生命与命运不一样 , 更突出青海一株柳与其余柳的不一样六 .作者在文中不只一次 联想到诗句,你知道这些诗词吗 ?别董大高适千 里 黄 云 白 日 曛 ，北 风 吹 雁 雪 纷 纷 。莫 愁 前 路 无 知 己 ，天 下 谁 人 不 识 君 。凉州词唐 王之焕黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何必怨杨柳， 春风不度玉门关。《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不 知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。