小学数学教师个人专业成长规划.doc

小学数学教师个人专业成长规划 楚米镇庄子小学 秦健 作为一名小学教师，在教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台，但所面临的挑战和机会也更多，所以教师应积极提高自己的思想和业务素质，为此特拟订个人专业发展计划，为自己此后的发展指明方向。 一、指导思想 以《教师法》和《数学新课程标准》 为个人研修指导目标， 以“求真、求实、求效” 为个人研修理念， 以提高讲堂教学的效率为个人研修目标， 积极提高自己的思想和业务素质，做一个综合素质过硬的教师。 二、个人自我剖析 任教以来工作仔细扎实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上可以积极达成学校领导布置的各项任务；有一定的教学经验和理论知识；可以积极参加各类教研活动和教师持续教育学习。 三、个人专业发展目标 1．培养自己崇高的道德情操及职业道德涵养，用自己的人格魅力，真挚的博爱以及对学生 高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成崇高的道德，正确的人生观和价值观。 2．要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己创造一个学习的心境，仔细学习 学科专业知识及系统的教育理论知识，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学 文化素质，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教 育教学水平再上一个等级。 3．向身边优异的同行学习管理经验，学习掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位，在学生的小学阶段贯串我校的“三好”特色教育，让我们的学生在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会上做个好公民，形成自己独有的工作风格。 4．向网络等优异教学资源学习， 进一步学习课件制作，娴熟掌握班班通教学，把信息化技 术和教学完美地结合起来。 四、实现目标采取的详细举措 1．首先要勤于学习更新观点，仔细研究学科特点，仔细学习《小学数学课程标准》 。 努力达成平时常规工作，仔细备课，仔细上好每一堂课，实时对自己的教学进行反省，总结经验，积累经验，仔细研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。 3．积极参加各样听、评课活动，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。 4．加强自己讲堂调控能力和教学方法手段的灵活运用，对自己的讲堂教学进行深入研究； 着重倾听学生的心声，尝试走进学生的心灵。 5．每个学期末对自己的的教学进行总结，对学生的成绩作出剖析，实时反省自己的不足， 总结经验。 总之，在此后的时间里，我会持续弘扬工作仔细，乐于学习的特点，提高自己的综合素 质，使自己真实成为一名学生爱戴、家长信赖的教师。