苏教小学数学五年级上册《四小数加法及减法1.小数加、减法计算》19.docx

苏教小学数学五年级上册《四小数加法及减法1.小数加、减法计算》19 苏教小学数学五年级上册《四小数加法及减法1.小数加、减法计算》19 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE7 苏教小学数学五年级上册《四小数加法及减法1.小数加、减法计算》19 PAGE 教师: 学生:年级: 五年级 日期: 礼拜: 时段: 课 题 小数加法和减法 学情剖析 1、经历研究小数加减法的计算方法的过程，进一步掌握小数加，减法的计算 方法。 教课目的与 考点剖析 2、能用加减法运算律进行一些小数加法的简易计算。 3、提升解决实质问题的能力。 小数加减法例则，加减法律。 教课要点 练习法，概括总结法，讲解法 教课方法 学习内容与过程 【指引讲话】上节课我们系统的学习了认识小数， 我们学习了数位次序表，小数的读法，用“万” “亿”表示较大的数字的表示方法。还有求最大最小的数，简单的单位换算，你能否都掌握了呢？ 那么我们第一往返首一下上节课的内容，而且做几道练习题。 【基础知识回首】 1、一个整数末端添上 1个0后，比原数大了81，这个整数是多少？把他改写成千分之一作为单 位的小数是多少？ 2、一个三位小数后，精准到百分位是 3.27,这个三位小数是最大是多少？最小是多少？ 3、一个三位小数，保存两位小数后的近似值是 ，这个三位小数最小是多少？最大是多少？ 4、一个五位数，省略万位后边的尾数是 4万，这个五位数最大的多少？最小是多大？ 【复习总结】这些种类的题目都是认识小数这一章里面的要点，在基础题型掌握较好的基础上， 还要学会研究难题，多动脑，多着手，学会剖析问题进而解决问题。上边几道题目必定要 100% 掌握哦。 【指引新课】学完了上单元我们认识了小数，同时我们在做题过程中已经碰到好多问题，在应用 题中，有时会让我们求两个小数相加或许想减，那小朋友，你能否自己已经研究过小数中的加 减法怎么解决呢？假如不会解决，那也不要感觉烦恼，我们这节课一同来研究一下这个问题。 【学点1】简单小数的加法 例1 0.1+0.1= 4.75+3.4= 校正答案： 【知识点概括1】 正确的 错误的 计算的时候要把小数点对齐，也就是同样数位对齐，而后相加。 【学点2】简单小数的减法。 例2 34.1-27.98= 校正答案： —8 6 ．12 【知识点概括2】在用竖式计算小数加减法时，有些同学因为受整数的影响，简单错误的将小数 的末端对齐，这里我们一定重申，一定把小数点或许同样位数对齐， 而后依据整数的加减法去算， 最后别忘了将小数点点上。 【学点3】加法减法联合律，互换律。 例3 （1）6.45+3.6+3.55+1.4= （2）12.45-3.78-5.22= 想一想有什么简易计算吗？ 校正答案：（1）（）+（）=10+5=15 2）（） 【知识点概括3】看到几个小数相加相减的时候，我们能够用加法互换律和联合律，把加起来比较好算的加起来而后整体再相加，这样计算比较简易，也能够把两个相减的数加起来，而后再减去他们的和，这样比较简易。 【学点4】实质运用 例41求下边这个图形的周长。 厘米 14..8厘米 厘米 校正答案：（）×2+7.5+7.5=95厘米 【知识点概括4】碰到这类组合图形，要找寻简易计算，不要死算，任何题目都是有规律的。 【学点5】实质应用 例5 一根绳索，第一次用去米，第二次用掉米，第三次用去米，这根绳索比本来少 了多少米？ 校正答案： 米 【知识点概括5】 实质应用题也是主要考验我们计算能力，因此计算是基础，必定要多加练习。 【学点6】思虑题 例6 小林在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成九百五十二万零八。假如本来的小数一个零都 不读，本来的小数是（ ）；假如本来的小数只读一个零，原小数是（ ）；假如原小数 读出两个零，原小数是（ ）。 校正答案：，， 【知识点概括6】小数的读法要点掌握。 课内练习与训练 一、判断以下各题，能简易运算的打“√”，不可以的打“×”。 （1）－ （ ） （2）－－ （ ） （3） （ ） （4） （ ） 二、用竖式计算，并进行验算。 －＝ 43－ ＝ ＋＝ －＝ － ＝ 100－＝ 20－＝ ＋＝ － 三、用简易方法计算。 －－ 四、列式计算。 1、甲数是，比乙数多，乙数是多少？ 2、3．58加上与的差，和是多少？ 3、7．3减去与的和，所得的差是多少？ 4、比少的数加上，结果是多少？ 4、甲数是，比乙数多，两数的和是多少？ 5、甲数是，它去掉后，还比乙数多 ，乙数是多少？ 五、解决问题 1、地球表面积是亿平方千米，此中亿平方千米是大海面积，其他的是陆地面积，大海面积比陆地面积多多少亿平方千米？ 2、小红用20元钱买文具，买钢笔用去元，买文具盒用去元，还剩下多少钱？ 3、爸爸用两条长度分别是米、米的绳索接