分析近年中考试题预测中考命题趋势.pptx

分析近年中考试题 预测2010年中考命题趋势;三、中考备考的几点建议;二卷数;题号;;有难题，难题难到哪里？是怎样命制的？;简单的原因：试题比较基本;（09北京）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。 请回答以下问题： （1）1个B分子中含有_____个原子。 （2）A中氮元素和氢元素的质量比为_____。 （3）4种物质中，属于化合物的是_____（填图中字母）。 （4）该反应的基本反应类型为_____。 （5）在该反应中，生成C和D的质量比为_____（计算结果用最简整数比表示）。;化学方程式;;★随着化学学习的深入， 知识要不断更新提高;;11．(09年广东佛山)在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见右下图。下列有关认识错误的是 A．反应结束时溶液的pH=7 B．反应前后元素的种类没有变化 C．酸与碱的反应属于复分解反应 D．该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的;30．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。 （1）该反应的化学方程式为： 。 （2）该实验操作是将 滴加到另一种溶液中。 （3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶 质为（写化学式） 。 （4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色。;; ★★抓实质，才能把问题认识到位;【原创试题】（1）向A、B、C三只试管中分别装入氢氧化钠溶液、氨水和澄清的石灰水，然后向其中分别滴加几滴酚酞溶液（如图所示），观察到的现象是 ，这一现象说明氢氧化钠溶液、氨水和澄清的石灰水三者共同具有的性质是 。 （2）向甲乙两个小烧杯中分别装入浓氨水和酚酞溶液，用大烧杯罩住，如上图所示。几分钟后观察到的现象是 ，产生这种现象的原因是 。;二氧化碳气体性质的探究;科学探究试题分析;（09年）某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。 提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。 【做出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。猜想一：锰>铁>铜；猜想二：铁>铜>锰；猜想三： 。 【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。 （1）第1组验证猜想1。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象（2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入 中，观察现象。 （3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）： 。 【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象是： 。 【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。 为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案： ①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由。 。;猜想三：铁>锰>铜;;30．（2006年河北）金属活动性顺序是学习化学的重要工具，在工农业生产和科学研究中有重要应用。常 见的金属活动性顺序如下： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强到弱 （1）解释不能用铁制容器配制硫酸铜溶液的原因（用化学方程式表示）： ； （2）验证镁比锌的金属活动性强，应选用的溶液是 ；（3）从金属活动性顺序中你还能获得哪些信息（写出一条即可）： 。;4、（2009年贵州中考题）某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案： ①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中； ②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中； ③将Zn分别加入到FeSO