八年级数学上册含有30度的直角三角形导学案.pdfVIP

八年级数学上册含有30度的直角三角形导学案.pdf

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含有30度的直角三角形 【教学目标】: 1.探索──发现──猜想──证明直角三角形中有一个角为30°的性质. 2.有一个角为30°的直角三角形的性质的简单应用. 【教学重难点】: 含30°角的直角三角形的性质定理的发现与证明. 【自学指导】: 一 、学生看P55P56并思考一下问题: A. 我们学习过直角三角形,直角三角形的角之间都有什么数量关系? B. 用两个全等的含 30°角的直角三角尺,你能拼出一个怎样的三角形?• 能拼出一个等边三角形吗?说说你的理由. C. 30 直角三角形与等边三角形的关系? D. 用你的3

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