第二单元知识点总结（素材）-四年级上册语文.docVIP

第二单元知识点总结 5.一个豆荚里的五粒豆 1.词语回顾 豌豆 按照 僵硬 预感 揭晓 暖洋洋 舒适 黑暗 恐怕 僵硬 温和 暖和 囚犯 丰满 等待 虚弱 耐心 愉快 青苔 曾经 2.看拼音，写词语。 wān dòu àn zhào shū shì yú kuài （ ） （ ） （ ） （ ） hēi àn kǒng pà jiāng yìng nài xīn （ ） （ ） （ ） （ ） 多音字 曾：céng ( ) 称：chēng（ ） zēng ( ) chèn（ ） 和：hé（ ） 涨：zhǎng（ ） hè（ ） zhàng（ ） huó（ ） 3.火眼金睛，形近字辨析。 抢（抢劫） 曾（曾经） 暗（黑暗） 愉（愉快） 枪（枪法） 增（增加） 音（音乐） 输（认输） 4.词语搭配 （小小）的顶楼 （穷苦）的女人 （炎热）的太阳 5.近、反义词归类 反义词：温暖——（寒冷） 虚弱——（强壮） 舒适——（难受） 愉快——（难过） 兴奋——（平静） 僵硬——（柔软） 近义词：丰满——（饱满） 穷苦——（穷困） 温和——（温柔） 的确——（确实） 爆裂——（爆炸） 6.词语解释 【相称】 形容温暖舒适。 【简直】 事物配合起来显得合适。 【虚弱】 （身体）不结实。文中指小女孩的身体虚弱。 【暖洋洋】 表示完全如此。（语气带夸张） 【舒适】 肢体不能活动。 【僵硬】 泛指把事情的结果公开出去。 【揭晓】 给人以安乐舒服的感觉。 【洋溢】 充分流露。 7.句子理解 1.难道我永远就在这儿坐下去吗？（用加点字造句） 难道______________________________________吗？ 2. 五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中（把下列词语连成句子并写下来） ______________________________________________________________ 8.感知课文 （1）五粒豌豆即将分开时，豌豆们各自的打算是什么？对于五粒豌豆，你有什么样的认识？ 第一粒豌豆：“现在我要飞到广阔的世界里去了！如果你能捉住我，就请来吧！” 第二粒豌豆：“我将直接飞进太阳里去，这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”（自高自大） 第三、四粒豌豆：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。” “不过，我们还得向前滚。” 第五粒豌豆：“该怎么样就怎么样吧！”（满足现状，随遇而安） （2）第五粒豌豆是怎样长大的？小姑娘的病又是怎样慢慢好起来的？ 《一个豆荚里的五粒豆》通过五粒豌豆的经历，来赞叹生活，尤其是第五粒豌豆，它的生长让在疾病中的小女孩振作起来，慢慢好起来，读来让人感动。 这是一篇生动感人的童话故事，通过豌豆的生长和小女孩的慢慢康复，称赞平实、仁爱、尊重生命的生活态度。 6.夜间飞行的秘密 1.词语回顾 雷达 蚊子 即使 灵巧 证明 科学家 横七竖八 绳子 苍蝇 研究 模仿 显示 驾驶员 蝙蝠 2.看拼音，写词语。 wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā （ ） （ ） （ ） （ ） shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū jià shǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 多音字 横：