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苏教版小学教学一年级教案语文上册《识文字5》教案
苏教版小学教学一年级教案语文上册《识文字5》教案
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苏教版小学教学一年级教案语文上册《识文字5》教案
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识字5
教课要求：
1、学会本课生字和由这些生字构成的词。
2、能按笔顺描红。
3、体验在海边沙岸嬉戏的乐趣，感觉海洋的漂亮丰饶。
教课要点：识字、写字。
教课难点：朗读韵文。
教课时间：两课时
第一课时
一、创建情境
1、看图发问，小朋友们，图上画的是什么地方呀？
2、你们感觉图上的风景美不美？今日我们就一起去海洋边领会一下海洋的
风光，好吗？
二、指导看图，练习说话
1、谁来谈谈海边有些什么？相机出示：沙岸 贝壳 脚丫。
想象一下，走在沙岸上会有一种什么感觉？贝壳是什么样的？谁来谈谈海边的脚丫是谁的？
2、那么在海面上又有什么呢？相机出示： 海风 海鸥 浪花。
3、你感觉海洋美吗？为何？
二、借助拼音，读准字音。
1、在小组里自己轻声读读这些生字音。
2、指名读，正音。
三、持续看图学文。
1、看图：满载而回的渔船上装满了什么？相机出示：珍珠 海带 鱼虾
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2、请你们想想：这时渔民们的心情会是如何的？
3、海洋这么丰饶，渔民们是那样的快乐，在小组里说一说这些词，领会一
下渔民们的心情。
4、当太阳落山时，渔船停靠在港湾，天空中出现了什么？出示：港湾渔船
彩霞
5、练读这些词语，领会海洋的漂亮、丰饶。
四、作业：读准字音，练习背诵。
第二课时
一、检查复习：
1、自由读韵文
2、开火车读韵文
3、指名打乱次序读词语
4、指名读不标拼音的字和词。
二、练习背诵韵文
1、老师引读
2、学生练习背诵
三、学习本课的生字。
1、出示生字卡片，学生认读。
2、议论：你是如何记着这些字的？
3、给生字扩词。
4、察看生字在田字格中的地点。
5、学生描红。
6、教师巡视，学生练习写字。
四、背诵韵文。
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