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争做四有好教师演讲稿 争做四有好教师演讲稿：争做四有好教师，当好学生引路人 尊敬的各位领导、专家：  上午好！  今天我为大家演讲的题目是《争做四有好教师，当好学生引路人》。  在天长这样一个人才荟萃的教育航母中，我只是一名每天忙忙碌碌的，平凡到尘埃里的极其普通的教师。工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，当看到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心这四句话的时候，我更是忐忑不安，惶恐惭愧。因为，我只是一名普普通通的教师。直到去年，我收到的一封信让我感受到了，我做的一件平凡的事竟也能拥有引领学生梦想的不平凡的力量。信的内容大致是这样的：  老师，您还记得吗？  有一次，我写了一篇500字的周记《小猴子照镜子》。第三天，周记本发下来，您的评语却写了700字：我真心爱上了这只调皮的小猴。在你风趣的描述里，在那一连串的滑稽动作里，我看到了一个对世界充满好奇的、活泼的生命读着读着，我想到了春风，想到了阳光，想到了沾满露珠的草叶可惜这些天来，我一次也没有进过动物园，如果能有半天空闲，我就到金牛湖动物园去，去寻找你的那只照镜子的小猴  当我读着您的评语，我仿佛窥见了那片奇妙的文学天地一个美好的梦想在我的心头萌动了或许，您根本不会想到，在那个普通的夜晚，您在灯下写的这短短700字，竟激起了我的文学梦想。这件事过去三年了，您已经忘了吗？但我却没忘，我在追求的路上跋涉了三年。终于，我的一篇习作得奖啦！现在，我把自己得到的第一本纪念册寄给您。希望您能为我感到骄傲！我打开她送给我的纪念册，在扉页的空白处，她写道：  在我心灵的草坪上  长着一朵小花  当它绽开第一片花瓣时  想到了第一滴露水  或许有一天  那里会长出一棵参天的树  是那滴露珠  使它伸出了第一丝根须  看完这封信，我才发现原来自己并不真正了解自己的职业，像是有人在我的心灵上突然推开了一扇窗。是啊，这不正是教育最美好的样子吗？一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。  有了他们，我愿坚守这一份平凡！用平凡的行动，平凡的爱心，平凡的尊重，去遇见一次次花儿的盛开！  还记得我在实验小学任教期间，那一年元旦我高烧不退、咳嗽、呼吸困难，但因怕耽误孩子们复习而迟迟没有上医院就诊，最终拖成了肺炎，生平第一次住进了医院，医生责备我说：你真能扛。难道我这样做，是为了那一纸奖状吗?当然不是，是心中的那份师爱告诉我，应该这么做。我爱他们，虽然他们的成绩还没有达到我的理想；我爱他们，虽然他们时而会犯错；我爱他们，虽然他们有时把我的话当做耳边风。可即使只当一天的老师，我也要对我的学生负责。因为，我爱他们。  苔花如米小，也学牡丹开。我只是千千万万个小学教师中的普通一员，没有大智慧，却有小梦想。  路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我深知自己离四有好教师的标准，还有一段遥远的距离，但即使如此，我仍会以此为奋斗目标，踏踏实实做人，认认真真教书。  我愿全力以赴地向四有好教师靠拢，当好学生引路人。  我的演讲完了，谢谢大家!  争做四有好教师演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命  尊敬的评委，亲爱的老师们，大家好！今天我演讲的题目是不忘教育初心，牢记教师使命。  初心就是我们最初的梦想，不忘初心便是怀揣着最初的梦想，一路前行，最终抵达！  当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金色的秋天，是园丁最欣慰的时刻。绿叶，静静地吐露自己的幽香――不张扬；绿叶，默默地映衬着红花――无怨言！。  我想，这就是每一位教师的初心。  2013年走上讲台的我，也给自己定下了一个梦想――用爱呵护每一个孩子！五年来，我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。  我骄傲，我是一名教师。  我庆幸，我是一名语文教师。我可以用一双文学的耳朵去倾听花开的声音，我没有想到，在这些平凡的日子里，我们班的孩子，已经让我收获了太多的感动。  之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了，从喜欢打架到能够礼貌待人；从来不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了，虽然字不美观却是很用心地在书写；忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了，课堂上发现了她高高举起的小手。在那么一瞬间，我的内心十分愉悦，孩子们在不断进步，而我并不觉得自己付出了多少。  我会尽我所能，让他们快乐，让他们成长。在我的日记里，我写下了这样的句子。  课堂上，我与他们一起激烈地探讨；课下，我和他们亲切地交谈，从学习聊到生活，从现实聊到理想；拔河比赛，我与他们一起加油，共同拼搏出好