幼儿园托班建构教案《幼儿园的房子》积木游戏活动【幼儿教案】.docx

幼儿园托班建构教案《幼儿园的房子》积木游戏活动【幼儿教案】 ?? 幼儿教案 2021-04-25 收录于话题 #区域活动 ,36 #建构游戏 ,18 一、活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2. 让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3. 通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。 二、活动准备 积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。 三、活动过程 1、导入 小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖房子。 2、观察示意图，引导幼儿说出外型特征 ? ? (1)、幼儿园有哪些房子？他们是什么形状的？ ? ? (2)、围墙是什么样的?高不高? ? ? (3)、幼儿园的楼房它是几层的?宽吗 ? ? (4)、我们要建幼儿园的哪几个部分? 3、教师示范搭建房子的技能和方法 ? ?老师按顺序搭出房子的形状，墙可以用正方形、长方形搭建，屋顶可以用三角形盖顶。 4、提出建构要求 ? ? (1)、要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。 ? ? (2)、游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒。 ? ? (3)、要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放) 5、幼儿活动,教师指导 ? ? (1)、对搭建能力低的幼儿,可引导其模仿教师或看房子图片进行建构。 ? ? (2)、引导他们从搭平面房子过渡到搭立体房子。 6、欣赏作品 你们觉得哪个房子搭的最漂亮?为什么觉得它漂亮? 7、评价总结 我们今天搭了什么?你是用什么材料来搭的?你还会搭哪些和老师不一样的房子? 表扬能大胆建构、大胆创造的幼儿。 8、自然结束。 几个小朋友合作一起完成的作品——楼房 看！孩子们搭的多么专注，这就是一种好的学习品质。 【阅读 】更精彩，觉得本文不错，请在右下角【点赞】支持，点亮【在看】，转发【分享】哟，?教育路上我们并肩同行