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“时间都去哪儿了”团日活动策划方案_策划书
分享身边的故事,探讨我们的生活。为更加了解我们所生活的地方,更好规划我们的未来而尽绵薄之力。我们将用饱满的热情和良好的团队协作精神做好此次活动,办一届令人难忘的团日活动。
二、活动简介:
(一)活动背景:
时间都去哪儿了?这是习主席的疑问,也是时代的疑问。
随着马年春晚的落幕,一曲“时间都去哪儿了”瞬间唱遍大江南北,上至国家主席,下至平民百姓无不感叹时间都去哪儿了。的确,生活在这个快节奏的年代,似乎我们的时间都安排得那么紧凑,生活都过得那么忙碌,但我还是要问,我们觉得我们过得充实吗?我们满意目前的生活现状吗?是时候该问问自己:时间都去哪儿了?
(二)活动主题:
时间都去哪儿了?
(三)活动目的:
随着社会的飞速发展,不仅我们的周围发生了翻天覆地的变化,曾经的小桥流水如今已灯红酒绿,而且我们生活节奏也愈发加快,“大鱼吃小鱼”的宗旨渐渐被“快鱼吃慢鱼”替代。那么,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,有木有让脚步有片刻的停留,百年前的杭州是如何?十年前的我又是怎样?记忆中的什么让我刻骨铭心?身边的什么又让我恋恋不忘?那就让我们循着时光的足迹,再一路来过,把握时间的去向,规划我们的似锦前程。
(四)活动时间及地点:
一、团日活动第一部分:
全校公开收集照片:4月3日--4月16日(浙商大校园)
二、团日活动第二部分:
???参观博物馆,走访老街区:4月20日(杭州历史博物馆、海天社区)
三、团日活动第三部分:
???照片展:4月24日(浙商大校园)
四、?团日活动第四部分:
健康作息周:4月21日—4月25日(浙商大校园)
五、?团日活动第四部分:
主题班会:4月28日(浙商大教学楼)
(其他事项)
活动对象:浙江工商大学全体师生、杭州市区部分市民、海天社区部分市民
合作对象:杭州历史博物馆、海天社区
三、活动准备:
(一)做好策划书获得批准;
(二)做好横幅、海报板、桌子的申请工作以及场地的审批;
(三)提前联系并了解合作对象,规划好出行线路;
(四)活动经费的预算、筹集及分配;
(五)宣传工作的准备[?宣传单、横幅的编写、宣传海报的设计及打印(制作)、宣传现场的桌子等、班级宣传的人员安排、网络宣传材料等];
(六)其他物品准备:相机、剪刀、胶带、记号笔等;
(七)人员的工作分配;
(八)活动相关组织、团体及个人的联系工作。
四、宣传方案:
(一)宣传流程
1.?前期宣传:
???(1)4月2日(周三)在班级人人网主页、QQ空间进行本次活动前期的网上第一次宣传;
(2)4月3日(周四)在蜡笔校讯上宣传;?
??(3)4月8--10日用横幅、电子宣传屏、商广之声进行宣传;
(4)4月16日前尽可能联系到媒体报道24日的活动;
??(5)4月18日前熟悉校内报纸以及校外媒体投稿方式及要求。
???2.?活动期间宣传:
???(1)4月18日--21日在微信、人人、QQ等校内媒体宣传团日活动活动以及本班的健康生活周活动;
???(2)4月24日外场现场宣传,并对活动进行拍照;
(2)4月25日向各个媒体以及网站投稿;
(3)4月10日—25日制作所收集照片的视频并在网上进行发表。
?3.活动后期宣传:
?(1)活动结束后在班级人人网上发表此次活动的总体进程和效果;
?(2)寻找有关报纸网站等媒体报道。
(二)宣传形式?
?1.横幅、宣传海报、宣传视频;
2.?金融窗窗院报、校报、校广播站:以图片、文字、声音等形式对本次活动进行宣传;
3.金融人人网主页:请专人负责图片上传,状态发布以及记录活动进程;
4.校外报纸、电视台等媒体。
五、活动流程
(一)活动第一部分:全校公开收集照片
l?4月2日—4日通知本班收集各自的照片;
l?4月3日—6日主要在网上进行宣传;?
l?4月2日—4月16日收集其他人的照片并负责与投照片人联系,介绍我们团日活动的相关事宜。
(二)活动第二部分:参观博物馆,走访老街区
l?网上熟悉目的地的相关情况;
l?确定参与该活动的人员名单并进行分组,;
l?负责人向参与人员介绍活动的要求以及应该注意的要点;
l?活动过程中注意拍照和路线、时间的安排;
l?活动结束后全体进行合影。
(三)活动第三部分:照片展
l?提前做好活动场地和宣传工具的审批以及借用;
l?提前设计好明信片的摆放,准备现场所需物资[笔、便利贴等];
l?提前确定活动人员名单以及任务安排;
l?活动结束后全体进行合影。
(四)活动第四部分:健康作息周
l?征求班级同学意见,并进行整理;
l?制定健康的一周作息计划,鼓励班级同学积极参与;
l?在实践中不断完善作息计划,最好一直坚持实行下去。
(五)?活动第五部分:主题班会
l?采访部分大学生的时间安排状况和大学生涯规划;
l?提
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