2022年人教版八年级物理上《生活中的透镜》同步练习附答案.docxVIP

第19课 生活中的透镜 目标梳理 学习目标 重点难点 1.了解透镜在日常生活中的应用. 2.知道照相机、幻灯机、放大镜成的像. 教学重点： 通过观察和制作，使学生在头脑中形成透镜及其成像的丰富、具体的感性认识. 教学难点： 通过观察照相机、投影仪、放大镜的像，再经过分析、综合、最后得出它们成的像. 知识梳理 一、照相机、投影仪、放大镜及其成像规律 照相机(摄像机)、投影仪、放大镜的镜头都是一个镜，照相机成的是、的　 　像；投影仪成的是、的像；放大镜成的是、的像.? 二、实像和虚像 实像是光线会聚而成的像，光屏(填“能〞或“不能〞)承接到所成的像，物和实像在凸透镜的(填“同侧〞或“两侧〞)；虚像是光线的交会的位置；光屏(填“能〞或“不能〞)承接到所成的像；物和虚像在凸透镜的(填“同侧〞或“两侧〞).? 答案：凸透 缩小 倒立 实 放大 倒立 实 放大 正立 虚 实际 能 两侧 反向延长线 不能 同侧 重点梳理 考点1 对照相机、投影仪和放大镜成像特点的理解 〔1〕照相机成像原理。如下图，制作一个模型相机，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，相当于照相胶片，纸筒B的一端嵌上了一个凸透镜，纸筒A放在较暗的室内，将B端朝向明亮的室外，眼睛观察半透明纸，适当调节B筒在A筒中的深度，就可以在半透明纸上得到室外景物的清晰、倒立的像。 〔2〕照相机的构造 镜头：相当于一个凸透镜 胶片：相当于光屏 调节控制系统： ①取景窗：观察所拍景物； ②光圈环：控制进入镜头的光的多少； ③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距； ④快门：控制曝光时间。 〔3〕照相机成像特点 ①物距大于像距〔〕； ②物近像远像变大，物远像近像变小； ③像和物体在镜头两侧； ④照相机成倒立、缩小的实像。 〔4〕照相机的使用 为了使远近不同的景物都能在胶片上形成清晰的像，需要调节镜头到胶片的距离。 ①拍摄近处景物时，镜头往前伸，即增大胶片与镜头之间的距离； ②拍摄远处景物时，镜头往后缩，即减小胶片与镜头之间的距离； ③假设想使拍摄的景物的像大一些，可以减小景物与镜头之间的距离；假设想拍摄的景物多一些，可以增大景物与镜头之间的距离。 二、投影仪 〔1〕投影仪成像原理。投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头，来自投影片上图案的光，通过凸透镜后会聚成像，再经过平面镜改变光的传播方向，将像投射到屏幕上。 〔2〕投影仪的构造 凹面镜：利用其对光有会聚作用，反射聚光后射向螺纹透镜； 螺纹透镜：利用其对光有会聚作用将投影片各局部均匀照亮； 投影片：投影片上有文字或图案，相当于用来成像的物体； 镜头：相当于一个凸透镜，起到成像的作用； 平面镜：用来改变光路，使射向天花板的光能在屏幕上成像〔假设没有平面镜，所成的像会呈现在天花板上〕； 屏幕：相当于光屏，用来显示投影仪所成的像，供观众观看。 〔3〕投影仪成像特点 ①投影片到镜头的距离小于镜头到屏幕的距离〔〕； ②投影片离镜头越近时，屏幕上所成的像越大，像到镜头的距离越大； ③投影仪在屏幕上所成的像比投影片上图案大； ④投影片和它的像在镜头的两侧； ⑤投影片在屏幕上所成的像是倒立、放大的实像。三、放大镜 〔1〕放大镜成像 放大镜是凸透镜，是最常用的光学仪器之一，放大镜能把细小的物体放大，将放大镜放在物体上方适宜的位置，透过放大镜我们可以看到一个正立、放大的虚像。 〔2〕放大镜成像原理 放大镜的原理：，成正立、放大的虚像 〔3〕放大镜成像特点 ①被观察物体被放大了； ②物像同侧； ③物近像近像变小，物远像远像变大； ④如果放大镜物距到达一定的程度，所成的虚像便消失了； ⑤物体通过放大镜所成的像是正立、放大的虚像。 〔4〕放大镜的使用 物体放在1倍焦距以内的地方； 物体离凸透镜越近，所成的像越小； 物体离凸透镜越远，所成的像越大。 考点2 虚像与实像的区别 相同点：无论是实像还是虚像，都能用眼睛看到，也都能用相机排成照片。 不同点： ①实像是由实际光线会聚而成的，虚像不是实际光线会聚而成的，而是实际光线的反向延长线的交点； ②实像总是倒立的〔上下倒、左右倒〕；虚像总是正立的； ③实像能用光屏承接，虚像不能。小孔成像、照相机、幻灯机、投影仪成的是实像；平面镜、放大镜、凹透镜、凹面镜、凸面镜成的是虚像。虚像不是人的幻觉，虚像也能用肉看看见，用相机拍摄，但不能用光屏承接。 图1 实像 图2 虚像 1.如图，是相同焦距拍摄的同一小孩的照片，那么拍摄时，物距、像距的比拟情况是〔〕 A.甲的物距、像距都比乙大 B.甲的物距、像距都比乙小 C.甲的物距比乙大，甲的像距比乙小 D.甲的物距比乙小，甲的像距比乙大 【解析】由图知，甲照片的像比乙的像小，根据凸透镜成像的规律，成的像越小，此时的物距越大，像距越小；