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初三化学第二单元复习学案 初三化学第二单元复习学案 初三化学第一节水分子的运动复习学案【基础回顾】 1、水的三态变化：（1）一定量的水当它由固态变成液态，再由液态变成气态时，水分子的_________和_______不会变化，变化的只是水分子之间的_________和_________；分子本身_______（“变化”或“没变”），这是________变化。（2）水分子的运动导致了水的_______变化。当水分子获得能量时，运动_____，分子间的间隔变____，由液态变成气态；失去能量时，运动______，分子间的间隔_____，由气态变成液态。（3）分子的基本性质__________________、_________________、___________________。2、水的天然循环：水通过______变化，实现自身的_________。_______为水提供能量。通过水的天然循环，既实现了水的________又完成了__________，不断的为地球上的生物补充______。3、水的人工净化：（1）分离和提纯物质的方法有很多，常用的有:_______、_______、_______（2）自来水厂对天然水处理经过__________、__________、__________。自来水净化水时，用到的氯气作用_____________，明矾的作用______________。活性炭的作用_______________，不能长期饮用蒸馏水原因___________________（3）下图是一套错误的过滤装置：③Ⅰ指出图中所示装置和仪器的名称： ②① ①___________②___________③_____________④______________Ⅱ指出该装置的错误之处：④①__________________________②___________________________ ③_______________________________ Ⅲ过滤时，我们说的“一贴两低三靠”分别是：滤纸紧贴____________；滤纸的边缘低于____________，漏斗内的液面低于__________________；漏斗下端管口紧靠______________， 玻璃棒下端斜靠在___________的一边，烧杯口紧靠__________上；玻璃棒的作用____________ Ⅳ小明同学在过滤黄泥水时，发现滤液仍浑浊，原因______________、____________________4、区别硬水和软水用________________；区别纯水和矿泉水______________；区别海水和淡水用______________________。硬水转变成软水的方法有、等。 【知识巩固】1、（10苏州）用打气筒将空气压入自行车胎内，主要是因为()A．气体分子很小B．气体分子间距离较大C．气体分子可分D．气体分子在不断运动 2、不能说明分子间有间隔的是（）A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中C、食盐和蔗糖混合均匀D、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大3、（1）自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。其中一定发生化学变化的是（）A.消毒B.过滤C.吸附D.沉降（2）（10汕头）下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是（）A、蒸馏B、过滤C、静置沉淀D、吸附沉淀 4（201*长春市）运用化学知识和技能，可使自然界中的水得到一定程度的净化。⑴自来水生产过程中，常用______________除去水中的异味； ⑵在家庭生活中，通过________________的方法可以降低水的硬度。5．（10重庆綦江）玉树地震后饮用水主要取自于地下水，如井水等。下列说法错误的是（）A．井水是混合物B．静置对井水有净化作用 C．用肥皂水可以检验井水的硬度D．用过滤的方法可以使井水软化6.（10.杭州）地球上的水处于不停地运动和相互转化之中，下列不属于水循环的主要环节是（）A．蒸发B．径流C．水汽输送D．太阳辐射5．（10邵阳）201*年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。 ⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_____________（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其__________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________变化（填“物理”或“化学”）。⑵通入氯气，得到自来水。 （3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议______。 （4）将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物