2022版《摩擦力》课件 （市一等奖）人教版物理课件 (2).pptx

第八章 第３节 摩擦力;学习目标： 1．通过生活中的实例分析，知道摩擦力； 2．知道用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小的方法； 3．通过实验探究，了解改变滑动摩擦力大小的方法； 4．能运用所学知识解决增大摩擦和减少摩擦的具体问题。 ;思考： 小明口渴了，于是买了一瓶美年达饮料，可小明用手怎么也拧不开盖子，你能帮他想想方法拧开盖子吗?;通过以上你说一说什么是摩擦力吗？;一、滑动摩擦力〔F摩〕;动手做一做; 2．摩擦力 产生条件;静摩擦：两个互相接触的物体将要发生而尚未发生相对运动时产生的摩擦。 滚动摩擦：一个物体在另一物体上滚动时产生的摩擦。;课堂达标 1.一个长方体在水平拉力作用下沿着桌面向右运动,那么物体受到桌面的摩擦力是________摩擦力(填“滑动〞、“静〞或“滚动〞),它的方向向_______(“左〞或“右〞);2.当用铅笔写字时，笔尖与纸面之间是_____摩擦，圆珠笔写字时，笔尖与纸之间是_____摩擦。 ;3.汽车正常行驶时，前轮与地面之间是_____摩擦。 4. 小明用10N的力推木箱未动，木箱与地面之间是____摩擦，当以25N的力推箱子匀速运动时，木箱与地面之间是_______摩擦。;实验;由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。;实验; 弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、长木板、棉布、毛巾;步骤:;实验表格;实验结论;二、影响滑动摩擦力大小的因素;;学习目标;人民教育教科书八年级上册;;汽化的两种方式;（一）实验探究：探究水的沸腾;1.水沸腾前后水温的变化？;;;活动1：什么情况下裤子干得快;液体的温度越高 液体的表面积越大 液体表面的空气流动越快;;比较蒸发和沸腾;四、液化;　　阅读教材61页第3和第4自然段，写出液化的两种方法是： ;小结：;作业;摄 像：张朝霞 录 制：张朝霞 后期制作：张朝霞 单 位：天津市双口中学 时 间：2016年3月;声的利用;;　　除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？;　　人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类是怎么做到的吗？;　　有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？;　　回声测距还有一些其他的应用，下面视频中的实例你都能看出声音是如何传递信息的吗？;想一想，烛焰为什么会抖动？;看几个类似的实例;二、声音可以传递能量;你身边还有什么利用声音传递信息的例子？;小结