2014-2015新北师大版五级数学上册分数的基本性质练习题二.doc

分数的基本性质作业设计（二） 、填一填。（30分） 1、4个1是（ ）；7个1是（） ；3个1是 （）；8个丄是 5 7 3 4 （）。 2、5里有（ 8 ）个1 ； 4里有（ 8 5 )个1 ； 5 1里面有（） 个1 9 3、 5^7= 4 = :() 9=( ) + ( ) 7 5 4、 1 _ 3 3_ 4 _ 7 - — — = ■ ■ 2 8 8 16 5 25 3 '15 3 9 6 3 10 8 _ 4 . _ 2_ 16 5、 = — =_ = — ■ 12 2 9’ 3 15 -3 24 6、 5的分数单位是（ ）,它有（ ）个这样的分数单位。 7、 4的分数单位是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是1 9 8 3的分母乘5,要使分数的大少不变，它的分子应该（ ） 8 9、 3的分母加上6,要使分数的大少不变，它的分子应加上（ ） 5 10、 淘气吃了糖果的2，正好是4块，原来有（ ）块糖果。 11、 笑笑吃了糖果的1，正好是5块，原来有（ ）块糖果。 3 二、把下面假分数化成带分数或整数，带分数化成假分数。 （16分）  三、在 O里填上“〉”、“ V”或“二”。（12分） 6019 四、在直线上面的（ ）填上假分数，在直线下面的（ ）填上带分数。（4 分） 占O的 OOOOOO O 占△的 △占▼的 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼占△的 六、解决问题。（28分） 1、4个小朋友收集废纸24千克，卖得17元。 （1 ）平均每人收集废纸多少千克？ （ 2）平均每人分多少钱? 2、把 11 块巧克力平均分给 9 个人，每人分到多少块？ 3、把 3 千克桃子平均分给 4只猴子，平均每只猴子分到多少千克？ 4、五年级有男同学 13人，女同学 12 人。女同学是全班同学的几分 之几？