最新人教版科学六年级上册《植物体各部分的关系》优质教案教学设计.docx

最新人教版科学六年级上册《植物体各部分的关系》优质教案 教学目标 1．描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体； 2．学生通过解剖、观察植物体的某些器官，识别构成植物体的几种主要组 织； 3．概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的； 4．通过小组讨论、自学的形式，培养学生团结合作的思想品质； 5．在引导学生研究植物体结构层次的过程中，培养学生的空间想像能力； 6．进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。 教学重点和难点 1．?描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体； 2．?从宏观到微观，从整体到局部认识植物体，从而使学生的空间想像能力 得到提高。 3．?