幼儿园教师业务学习记录(word文档良心出品).docx

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - XXX 幼儿园老师业务学习记录 记录人： 活动主题： 如何开展幼儿园大班创意美术活动过程记录： 《纲要》指出：“幼儿园的创作过程和作品是他们表达自己熟悉和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性的制造性的表达；我们大班组成员对此进行了研讨；现将讨论方案制定如下 : 一、课题提出： 在幼儿园美术教学中我们常常会看到一些以灌输为主的教学模式 , 幼儿依葫芦画瓢 , 仿照老师范画；老师就较留意技能的培育 , 如留意物体的外部外形、颜色的搭配 , 画面的空间支配 ; 评判幼儿作品的好坏也仅以 “像不像”为唯独标准；这样