17 难忘的泼水节2021-2022学年二年级上册语文部编版教学课件.ppt

人们欢呼着：“周总理来了！” 表现了人们在周总理到来时兴奋、快乐的心情。 欢迎周总理 地上（撒满花瓣） 江面（一条条龙船） 天空（一串串花炮） 人们（ 欢呼 ） 周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的？ 想 一 想 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 体现出周总理对傣族人民的尊重。 说明周总理和蔼可亲、平易近人。 他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚的祝福的呢？根据课文内容来填空。 开始泼水了。周总理一手（ ）盛满清水的银碗，一手（ ）柏树枝（ ），向人们（　　 ），为人们（　　 ）。 端着 拿着 蘸了水 泼洒 祝福 畅想周总理的祝福 周总理把水泼到老年人身上，祝福他们…… 周总理把水泼到青年人身上，祝福他们…… 周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们…… 傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 写出了傣族人民激动的心情和对周总理的祝福。 清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！ 多么幸福啊，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！ 直抒胸臆，表达了傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 思考：为什么说1961年的泼水节是幸福的、难忘的？ 因为1961年的泼水节周总理来到这里，把幸福、欢乐及美好的祝福都带给了傣族人民，所以是幸福、难忘的。 层次梳理 难忘的泼水节 泼水节到了 人民迎接周总理 周总理和傣族人民共度泼水节 幸福、难忘 共度节日 幸福难忘 傣族服饰 傣族舞蹈 赛歌会 泼水狂欢 有感情地朗读课文。 搜集资料，和同学交流各民族的传统节日。 课后作业 感谢观看！ 猜猜下图是哪个民族的什么节日？ 课前导入 傣族人民最隆重的节日。 泼水节 一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子。 资 料 袋 划龙舟 跳象脚鼓舞 泼水祝福 难忘的泼水节 二年级上册·人教版 17 泼 pō 我会认 民 mín 族 zú 度 dù 敲 qiāo 龙 lónɡ 驶 shǐ 容 rónɡ 踩 cǎi 铺 pū 盛 chénɡ 碗 wǎn 祝 zhù 福 fú 健 jiàn 康 kānɡ 寿 shòu 龙 敲 度 民 族 泼 驶 容 踩 铺 盛 碗 祝 福 健 康 寿 泼水 民族 度过 敲打 龙船 驶过 笑容 踩着 铺成 词语熟读 pō mín zú dù qiāo lónɡ shǐ rónɡ cǎi pū 盛满 银碗 祝福 健康长寿 chénɡ wǎn zhù fú jiàn kānɡ shòu 欢呼：欢乐地呼喊。 特别：格外。 难忘：难以忘记。 祝福：指祝人平安和幸福。 一年一度：一年一次。 笑容满面：形容脸上充满了含笑的神情。 词语解释 忘 泼 度 龙 炮 穿 向 令 wàng pō dù lónɡ pào chuān xiàng lìng 我会写 特别——格外 祝福——祝贺 欢乐——欢喜 好像——仿佛 健康——安康 笑容满面——喜笑颜开 词语对对碰 近 义 词 欢乐——悲伤 开始——结束 健康——病弱 特别——普通 笑容满面——愁眉苦脸 反 义 词 认真听课文朗读，边听边思考： 课文详解 1.为什么1961年的泼水节傣族人民特别高兴? 2.周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的？ 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。 营造一种喜庆、热闹的气氛。 1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。 敬爱的周总理要和傣族人民一起过泼水节，大家心情怎样？ 这句话说明周总理深受人民爱戴。 大家的心情。 傣族人民是怎样欢迎周总理的？用“—”画出相关语句。 想 一 想 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 思考：人们把鲜红的凤凰花瓣撒在地上表示什么？ 人们在地上撒满凤凰花瓣是为了迎接周总理的到来，人们这样做说明他们的热情好客，表达对周总理的爱戴。 一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。