部编版八年级道德与法治上册4.1《尊重他人》精美课件.pptx

4.尊重他人;观看视频，分析问题： 1 .如何评价视频中奶奶和孙子的行为？ 2. 如果你是视频中的小伙子和爷爷，你会有怎样的内心感受？ 3. 对此，你有什么启示？;CONTENTS;一、尊重是交往的起点;尊重的含义和表现;下列行为是否做到了尊重他人？;到底是谁没有素质？;为什么要尊重他人？;马斯洛的需要层次理论;国际领域的尊重;杭州图书馆允许拾荒者进入馆内阅读，不管这些拾荒者是男是女，是老是少，一律都有资格进入图书馆。;离开了尊重……;为什么要尊重他人？;; 材料一： 张大爷80岁大寿，儿???们欢聚一堂，可是令张大爷生气的是，聚餐 时，年轻人都抱着电子产品，发信息、拍照、打电话，没几个好好吃饭，唠唠家常的。;材料二：2020年5月25日，在贵阳，中午12点三位农民工准备去某饭店吃饭时，被拒绝了。而拒绝的理由竟然是因为他们都是农民工。老板说农民工的衣服比较脏，会对饭店内的顾客造成影响......;材料三：2020年8月25日，一群上海的快递小哥引起了网友的关注。他们身穿红色马甲，胸前挂着一个小小的提示牌，不声不响地穿梭在上海的大街小巷。 乍看起来，他们并没有什么特别之处。但其实，他们都是聋哑人，来自全国首个聋哑人快递团队——“吾声快递”。;然而，聋哑人快递员的工作并不都是顺利的，有时也会受到委屈。凉城路站点负责人说，站里的聋哑人快递员最初几乎人人都遭到过投诉，罚过钱。最常见的原因就是他们按门铃，因为听不见，导致按的时间太长，被业主或邻居投诉“扰民”。还有人欺负他们不能说话，故意投诉没收到快递或没放在指定位置。;思考：什么是换位思考？该怎么做到换位思考呢？;骆驼和羊各有自己的优势和特长，人也是一样。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。;欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可。; 欣赏，是一种水平；欣赏，是一种能力；欣赏，是一种品质；欣赏，也是一种享受。 善于欣赏别人，你就不简单；学会欣赏别人，你会更优秀。 学会欣赏别人的优点，是一种提升；学会容纳别人的缺点，是一种包容。 能够欣赏別人，是你智慧和心态的凸显，是你谦逊和诚恳的体现，同时你也因此更加赢得了他人的敬重和赞叹! 孔子说:“三人行，必有我师焉＂，所以我们应该“择其善而行之”，学会博采众长，善于发现别人的闪光点，既尊重了别人，也照亮了自己的路。;3.怎样尊重他人？;情境;4.1尊重他人; 1 .【2020?云南】一位满身泥浆的农民工怕弄脏公交车的座位，疲惫地坐到公交车的过道上；司机对他说：“师傅，请坐到座位上”。他们身上体现出的品质是（　　） A．与人为善，尊重他人 B．扶危济困，无私奉献 C．挺身而出，舍生忘死 D．遵纪守法，爱岗敬业; 2 .【2020?济宁】中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最合理的是（　　） ①“单则易折，众则难摧”--遵守社会规则，正确对待竞争 ②“敬人者，人恒敬之”--尊重别人的人，也会得到他人的敬重 ③“人而无信，不知其可也”--要树立诚信意识，做诚实守信的人 ④“己所不欲，勿施于人”--自己所不愿意做的，不要强加于他人 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④; 3 .陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也没有人下人。”这句话告诉我们（　　） A．人与人之间没有差别 B．人们享有相同的权利 C．应平等地对待每个人 D．人们之间没有真平等; 4.【河北中考 改编】 吸烟有害健康，已经成为妇孺皆知的常识，公众对二手烟危害的认识与自我保护意识明显提高，对目前室内无烟环境的满意度普遍较低。室内无烟环境成为公众诉求。 请从”尊重他人“的角度谈谈对上述材料的认识。; 参考答案： （1）尊重即尊敬、重视。每个人都有得到尊重的需要。在公共场所吸烟既是对他人的不尊重，也是对自己的不尊重。 （2）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。公共场所禁止吸烟、室内禁止吸烟等规定能有效减少社会摩擦，形成互敬互爱的融洽关系。 （3）吸烟者应尊重他人的感受，学会重视他人，学会换位思考，莫让自己的不良习惯给他人带来伤害。;第1课时 尊重他人;【公益短片 尊重他人】：温暖的黄玫瑰;;运用你的经验;;就上述场景，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。;尊重是交往的起点;探究与分享;;你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。 有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。; 企业家和买铅笔的小贩： 有一个人经过热闹的火车站时，看到一个双腿残疾的人摆设的铅笔小摊，他漫不经心地丢下了一百