认识运动把握规律上课.ppt

1.自然界是物质的;; 时间都去哪儿了 门前老树长新芽院儿里枯木又开花半生存了好多话藏进了满头白发记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给她只为那一声爸妈时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹了 ;?自然界是运动变化的 ?人类社会是运动变化的 ?人的思维也是运动变化的;太阳的核聚变没有了，那么太阳作为一颗恒星也就不存在了。 地球除自转外，还必需以每秒29.79km的速度绕太阳公转，而太阳又以每秒250km速度绕银河系运动。 “人通过新陈代谢得以生存”。 这说明了什么？从中能归纳出什么结论？;（1）物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式 。世界上不存在脱离运动的物质。 ; 刻舟求剑者在物质和运动关系上犯了什么样的错误？;一僧曰：风动 一僧曰：幡动;机械运动的载体 化学运动的载体 生物运动的载体 社会运动的载体 思维运动的载体;◆反对两种错误倾向;1、物质和运动辩证关系是（ ） A. 物质是运动主体 B. 所有物质都是运动的 C. 所有的运动都是物质的运动 D. 物质是运动的物质，运动是物质的运动 2、毕而生说，万物都在运动，但只是在概念中运动，这观点属于（ ） A. 离开物质谈运动的唯心主义观点 B. 离开运动谈物质的形而上学观点 C. 把物质和运动结合的观点 D. 神创论观点 ; 法国巴黎的报纸上曾登过一则广告，上面写道：“每个人只要花25生丁（100生丁等于1法郎）就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”　 有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。不久，他收到一封回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度——49度上，您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！” ;西安大雁塔 ;想一想;刘德华还是刘德华，不是梁朝伟，也不是周杰伦;3、静止概念：;运动和静止是什么关系呢？;4、 运动和静止的辩证关系：; 诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，你要讨债就向过去的我讨吧！” 朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友笑言：“打你的我是彼时的我，彼时的我非此时的我。你要告，就去告彼时的我吧！”;;思维碰撞：;芝诺 ：“飞矢不动”;4、 运动和静止的辩证关系：;小结; ;2、下列符合唯物辩证法运动观的（多选） ( ) A、坐地日行八万里，巡天遥看一千河 B、动者恒动，静者恒静 C、一切皆变，瞬息万变，不可捉摸 D、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同;惠施说：“日方中方睨,物方生方死” ;太阳系模式图;原始社会;;二、运动是有规律的; 所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;2.慧星、地震预示兴衰;你知道哪些是规律吗？;判断下列哪些是规律：; 所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;下列哪些属于规律？; 思考一：生物进化规律在达尔文发现之前是否存在？“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这句话说明了什么？;（2）规律具有客观性;必须尊重客观规律，按规律办事！;2、规律的客观性，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。; 大家都知道，成语“对牛弹琴”是讽刺弹琴者不看对象，白费劲。但现代科学却证明：定时给奶牛放音乐，能使奶牛多产奶。法国科学家曾将耳机套在番茄上，让它每天欣赏3小时音乐。结果番茄长到达2公斤重。这是因为人们认识到声音是能量，在一定条件下，按一定的节奏和音量放出，易被动植物吸收转化为生物能、化学能，促进动植物的生长和发育。;2、规律的客观性，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。;有人说：“牛顿创造了万有引力规律，对吗？”;人类对自然的改造，能否被看作是改变或创造规律？;规律的客观性和普遍性原理 （重点掌握）;重点掌握：;小结;1.规律是永恒不变的。 2.春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地，属于自然规律。 3.人们可以发现、认识和利用规律，也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。 4.规律是事物之间的一种联系，因此， 联系就是规律。 5.“人的理性为自然立法”违背了规律的客观性 6.“天行有常，不为尧存，不为桀亡”符合规律的普遍性。